T. Bereczki Ibolya, Bíró Friderika szerk.: TÉKA 2001 2. (Szentendre: Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 2001)

Hegyi Füstös Ilona: Nyári Egyetem Nagymegyeren

tak. Nem szabad megfeledkeznünk nekünk, felnőtteknek arról, hogy az együtt játszás felszabadító örömmel jár. Ha merünk a kisgyermekekkel egy sorban állva elmélyedni egy-egy játékban, könnyebb a tanulás és a tanítás is. Kis csoportokra oszolva tetszőleges témát választhattak a résztvevők, melynek rögtönzött eljátszásához 10 perces felkészüléssel szedhették össze az odavonatkozó ismereteket. A tanulságos dramatikus gyakorlat során a mindennapi kenyér, a lakodalmi szokások, tavaszi játékfűzés, és a gazdasszonyi, gazdurami teendők váltak központi témákká. A közel 50 fős csoport eggyé kovácsolódott a közös játék alatt. Az óvodapedagógusoknak megtartott rendhagyó „falusi iskolás" óra végére a meghatottsággal vegyült lelkesedés látszott a résztvevőkön. A nyári egyetem kurzusán Papp Kornélia (szentendrei hagyományőrző óvónő) gyakorlati játéktanítása tovább gazdagította a programot. Szívmelegítő érzéssel láttam, hogy itt még inkább fontos a magyarságunk, a múltbéli szokásaink megőrzése, és a mindezt továbbadni igyekvő szándék. Kustánné Hegyi Füstös Hona Múzeumpedagógiai foglalkozás