T. Bereczki Ibolya, Bíró Friderika szerk.: TÉKA 1999 1. (Szentendre: Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 1999)

Bíró Friderika: Tudományos munka a Szabadtéri Néprajzi Múzeumban 1996-1999.

Bardócz Gáborné Mivel a múzeumi közművelődés és ezen belül a múzeumpedagógia szol­gálatában állok, elméleti tevékenységem fő területe a tematikus foglalko­zások tartalmi bővítése, illetve az újonnan megnyílt kiállítások hasznosítá­si terve alapján új múzeumi foglalkozások kidolgozása a különböző korosz­tályok részére. Külföldi tanulmányutakon szerzett tapasztalataim alapján kezdtem hoz­zá 1996-ban diákoknak szóló munkafüzet megírásához. I. Felső-Tisza-vidék (pénz hiányában először csak házilagos kivitelezési formában készült el.) 1997- ben beiratkoztam a Kossuth Lajos Tudományegyetem néprajz sza­kára. Az I. évfolyam elvégzése után a vajdasági Kishegyesen voltam gyűj­tőúton. Kutatási területem: a gyermek a falusi közösségben. 1998- ban készítettem el dolgozatomat a vajdasági gyűjtésemről, amely­nek publikálása a beadott pályázat elbírálásától függ. Címe: „Gyermek let­tem újra" - gyermekélet Kishegyesen a két világháború között. 1998 őszén nagyobb összeget nyertünk a NKA pályázatán gyermekek­nek szóló múzeumi kiállításvezető megírására. 1999. február óta dolgo­zom a Nyugat-Dunántúl tájegység megírásán 3-4. osztályosok számára, és ez remélhetőleg hamarosan elkészül. Ezek a múzeumi ismertetők természetesen csak az első lépések abban az oktatási koncepcióban, amit a Nemzeti Alaptanterv alapján a NAT-hoz kapcsolódva kidolgoztunk. További munkafüzetek megírását tervezem fel­ső tagozatosok, illetve középiskolások részére. Gyékénykosár a sonkádi kamrából

Next

/
Oldalképek
Tartalom