Tóthné Timár-Geng Csilla – Csesznák Éva: A Skanzen örökség iskola módszertana. Ajánnlás pedagógusoknak. Skanzen Örökség Iskola 13. (Skanzen füzetek. Szentendre, 2011)

CSIRMAZ MÁTYÁS (ÖSSZEÁLLÍTOTTA) 2008 Projektpedagógia az integráció szolgálatában. B. GÁL EDIT - PÁLOSNÉ NAGY RÓZSA Pedagógus továbbképzési kézikönyv: Hallgatói 2007 Nyitott szemmel a múzeumban. Foglalkoztató segédlet.Budapest, Educatio Társadalmi füzet a helytörténeti és vadászattörténeti állandó Szolgáltató Közhasznú Társaság kiállításokhoz általános iskolások számára 3. Gyöngyös HORTOBÁGYI KATALIN 1991 Projekt kézikönyv. Válogatás a hazai és külföldi CSÓK MÁRTA projekt-irodalomból. Budapest, Iskolafejlesztési 2002 Serdülők a múzeumban. Kovács J. (szerk.): Alapítvány - OKI Múzeumok a „köz művelődéséért". Pulszky Társaság. Budapest HORTOBÁGYI KATALIN 2002 Projekt kézikönyv. Válogatás a hazai és külföldi FOGHTÜY KRISZTINA (SZERK.) projekt-irodalomból. Budapest, Iskolafejlesztési 2001 Szemelvények az amerikai múzeumpedagógia Alapítvány szakirodalmából Budapest, B+V Kiadó M. NÁDASI MÁRIA 2003 Projektoktatás: elmélet és gyakorlat. (Oktatásmódszertani kiskönyvtár] Gondolat Kiadó - ELTE BTK Neveléstudományi Intézet. Budapest VÁSÁRHELYI TAMÁS 2008 Projekt módszer a múzeumban. Múzeumi Közlemények, 1. sz. Utak a projektpedagógiához. Integrációs Pedagógiai Műhely Füzetek 5. Budapest, Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság TÖRÖK PETRA (SZERK.): 2006 Iskola és múzeum, múzeum és iskola. Módszertani példatár. Múzeumok Mindenkinek, VII. HÁRSAS ÉVA (SZERK.): 2000 Múzeum az iskolában. Budapest, Bárdos Lajos Általános Iskola és Gimnázium és Magyar Környezeti Nevelési Egyesület GYÖRGYI FERENCNÉ 2004 A múzeumok szerepe az iskola nevelő-oktató munkájában. Múzeumok Mindenkinek II. Budapest KÁLDY MÁRIA 2009 A magyar múzeumi közművelődés és múzeumpedagógia történetéről röviden. Múzeumiskola 1. Szentendre KAPOSI LÁSZLÓ 1994 A tanár-szerepben. Drámapedagógiai Magazin. Budapest NAGY LÁSZLÓNÉ 2007 A feladatlap, mint a tanulás-tanítás munkaeszköze. A biológia tanítása: módszertani folyóirat. 2007/3. Mozaik Oktatási Stúdió Kft. 11