Cseri Miklós, Füzes Endre (szerk.): Ház és ember, A Szabadtéri Néprajzi Múzeum évkönyve 17. (Szentendre, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 2004)

Bevezetés

BEVEZETÉS A szabadtéri néprajzi múzeumok létrehozásá­nak ötletét a néprajzkutatók egyöntetű vélemé­nye szerint az 1851 után rendezett londoni, pári­zsi (1867), majd a bécsi (1873) világkiállításon a különböző vidékekről áttelepített épületek bemu­tatása adta. „Az 1873-as néprajzi falu már valóban magá­ban hordta a szabadtéri múzeumok megalakításá­nak gondolatát. Arthur HAZELIUS-é azonban a nagy érdem, hogy ezt észrevette, majd keresztül­vitte, és 1891-ben megnyílt a világ legelső sza­badtéri múzeuma, a stockholmi Skanzen" össze­gezte K. CSILLÉRY Klára 1980-ban „A Szabad­téri Néprajzi Múzeum kialakulásának előtörténe­te" című munkájában. 2 A Szabadtéri Néprajzi Múzeum előtörténe­tének gyökerei is ide vezetnek vissza, ezért vál­lalkozott K. CSILLÉRY Klára a téma monof­grafikus feldolgozására. „... beláttam, hogy a múzeum évkönyvének első évfolyama éneikül nincs (...) Elkezdtem belemélyedni az anyagba, és akkor kiderült, hogy nagyon izgalmas, és a mai napig örülök, hogy megcsináltam." 3 A kutatók abban is egységes álláspontot kép­viseltek, hogy JANKÓ Jánosnak a „Néprajzi Fa­lu" bemutatásával 1896-ban megvalósult a Sza­badtéri Néprajzi Múzeum létrehozásának az ötle­te. Számos publikáció készült a szabadtéri múze­umok kialakulásának történetéről, idejéről. A Szabadtéri Néprajzi Múzeum tudományos mun­katársai is írtak tanulmányokat, melyekben nem­csak a korábbi törekvéseket foglalták össze, ha­nem már magának a múzeumnak a történetét is ismertették. Az „Ezredéves Országos Kiállítás Néprajzi Faluja" valójában a magyar szabadtéri múzeu­mok, így a szentendrei központi intézmény, a Szabadtéri Néprajzi Múzeum is közvetlen ősének és előzményének tekinti a kiállítást, írta BALASSA M. Iván 1998-ban, a „Száz éves a néprajzi falu" című munkájában. 4 (1. kép). Mintegy K. CSILLÉRY Klára tanulmányának folytatásaként KECSKÉS Péter 1896. november 2-től, a Néprajzi Falu lebontásától összegezte a törekvéseket a magyar központi szabadtéri gyűj­temény létrehozására. Munkájában tárgyalta a Szabadtéri Néprajzi Múzeum szervezeti keretei­nek kialakulását és telepítési tervét 1978-ig. 5 BALASSA M. Iván a „Szabadtéri Néprajzi Múzeum története" címen dolgozta fel a múzeum előtörténetét 1958-1967-ig, és a Falumúzeumtól a Szabadtéri Néprajzi Múzeum 1967-1974-ig tartó kialakulásának nehéz idejét. Majd az önál­lóvá vált múzeum újabb korszakát foglalta össze, 1989-ig. Ekkor úgy tartotta, hogy „... egy későb­bi tudománytörténeti összegzés képes lesz külön­böző szakaszokat megkülönböztetni, de a távlat hiánya ezt egyelőre nem teszi lehetővé." 6 CSERI Miklós „A harmincéves Szabadtéri Néprajzi Múzeum Szentendrén" című tanulmánya, mint címében meghatározza, teljes átfogó képet ad a múzeumról, alapításáról 1967-től 1999-ig. Be­mutatja a harminc évnek különböző szakaszaiban létrehozott eredményeit, a tájegységeket, azok nép­rajzi és építészeti tudományos koncepcióját. Ismer­teti a kiállításépítést, és a tudományos munkát szol­gáló múzeumi gyűjtemények gyarapodását és a múzeum tudományos kiadványait. Nagy eredménynek tartja, hogy a Szabadtéri Néprajzi Múzeum időben váltott, és a „hagyomá­nyos" népművelés eszközein túllépve, a közgyűj­teményben felhalmozott tudásanyagot, a tudomá­nyos ismeretterjesztés, a múzeumpedagógia esz­közeivel, több nyelven adja át. Egyben kijelöli azt az utat a múzeum terveiben már szereplő ok­tatási-közművelődési központ létrehozása felé. 7 Közel ötven esztendeje, hogy a Szabadtéri Néprajzi Múzeum a megálmodott ötletből való­sággá vált. Ezért indokoltnak tartjuk, hogy a 20. század második felének a múzeum létrehozására vonatkozó törekvéseit az önállóságig részleteseb­ben ismertessük. Az eddig megjelent összefogla­lások ismerete is indokolja a múzeumtörténet ­szigorúan a hivatalos iratok, dokumentumok alapján történő - részletesebb megismerését. Indokolja még a bővebb ismeretek közzétételét az a tény is, hogy a Szabadtéri Néprajzi Múzeum tervezése, szervezése, létrehozása és működésé­nek kezdete, olyan időkben és olyan körülmé­nyek között történt, hogy nem lehet érdektelen sem a történelem, sem a néprajztudomány szá­mára.

Next

/
Oldalképek
Tartalom