Kalla Zsuzsa - Takáts József - Tverdota György (szerk.): Kultusz, mű, identitás - A Petőfi Irodalmi Múzeum könyvei 13.; Kultusztörténeti tanulmányok 4. (Budapest, 2005)

Porkoláb Tibor: Közösségi emlékezet, ceremonialitás, panteonizáció. Szempontok az emlékbeszéd műfajának vizsgálatához

csőítő költemény megírására felkért (többnyire tekintélyes és elismert) sze­mélyeknek szembesülniük kell. Jelzi ezt, hogy gyakran ellentmondásosan viszonyulnak a megtisztelő felkéréshez: irányuljon ez akár - a mérlegelés, a választás lehetőségét és jogát a felkérő testület számára fenntartva - egy rep­rezentatív pályázaton való részvételre (például Tompa Kazinczy-ódája ese­tében), akár közvetlenül egy emlékbeszéd, illetve dicsőítő költemény elkészí­tésére (például Kölcsey Kazinczy-parentációja és Arany Széchenyi-ódája ese­tében).6 A dicsőítő műfajok, így az emlékbeszédek kétes irodalmi státusát jelzi az is, hogy összegyűjtésüket és kiadásukat még a műfaj talán legismertebb és legtekintélyesebb képviselői is igazolni tartoznak. Toldy Ferenc és Gyulai Pál is arra kényszerül, hogy kötetekbe foglalt (tehát az utókor számára felkínált) dicsszónoklatait apologetikus bevezetőkkel lássa el. Beszédgyűjteményének előszavában Gyulai az emlékbeszédek (esetleges) művészi értékeire hivatkoz­va véli indokolhatónak az ilyen jellegű kiadásokat: „Összegyűjtve veszi itt az olvasó emlékbeszédeimet [...]. Az ily beszédek, ha jól szolgálták az ünnepé­lyes alkalmat, a melynek létöket köszönik; ha híven tolmácsolták a közhangulatot, a mely rendesen hatások egyik főoka szokott lenni: elérték czéljokat, többé nem igazán van közük az irodalommal s összegyüjtésöket legfeljebb csak rendkívüli szónoki beesők igazolhatná."7 A Gyulai által felmu­tatott érv nagyon is kézenfekvő, hiszen a szónoklatok irodalmi műalko­tásként való szemlélete, esztétikai érték szerinti megítélése egyáltalán nem idegen a retorikát ékesszólásként (ars bene dicendi) definiáló, elokúció-köz- pontú, a gyönyörködtetés funkcióját előtérbe állító retorikafelfogástól.8 Ez a szemléletmód éppen a genus demonstrativum előírásait, a klasszikus laudációs hagyományt átörökítő, a nyelvi díszítő elemeket, ékítményeket (ornatus) fel­sorakoztató, az epideiktikus amplifikációra épülő emlékbeszédben ismeri fel reprezentáns műfajainak egyikét. És mivel ez a műfaj „igen alkalmas a poé- tikum manifesztálódására a beszédben",9 az orátor és hallgatósága egyaránt hajlamos a dicsszónoklatot műalkotásként kezelni: a szónok többnyire le­mond a valódi actioról, azaz a szónoklatot egy irodalmi igénnyel megírt szö­veg nyilvános felolvasásává degradálja; a hallgatóság pedig elsősorban nem a magasztalt férfiú erényeit csodálja, hanem a beszéd művészi kidolgozá­sában gyönyörködik (azaz a hangsúly a jelöltről a jelölőre helyeződik). Az emlékbeszéd szónokának - más beszédfajtákkal ellentétben - egyáltalán nem kell ellepleznie készültségét, mesterségbeli tudását (az arisztotelészi értelem­ben vett tekhnét), hanem éppen ellenkezőleg: retorikai képességeit, elsősor­ban a beszéd felékesítésében való jártasságát kell demonstrálnia. Irodalom­történeti összegzésében Toldy Ferenc joggal állapítja meg „a próza egy új nemének" tekintett szónoklatot vizsgálva, hogy - elsősorban Kölcsey, Dessewffy József és Eötvös beszéd-remekeinek köszönhetően - „leginkább a dics- és emlékszónoklat emelkedett művészetté".10 Az emlékbeszéd műalko­tásként való szemléletéről tanúskodnak a Kisfaludy Társaság által meghirde­tett pályázatok (az 1875. évi pályázati kiírás például „valamely elhunyt ma­gyar író méltatására" szólít fel, mégpedig „beszédben"11), valamint erre utal a retorikai kézikönyvek látványos terminus- és szemléletváltása is. Például Laky Demeter Irályrendszerében (1854) a szónoklat immár - az irodalmi és esz­57

Next

/
Oldalképek
Tartalom