Gulyás Gabriella - H. Bagó Ilona (szerk.): A kezdet a egésznek a fele - Múzeumpedagógiai füzetek 1. (Budapest, 2010)

Témák és gyakorlatok

I . A KIÁLLÍTÁS mények esetében figyelembe kell venni, hogy a minta nem reprezentatív (bár ez nem is cél ebben az esetben) - hacsak nem töltetjük ki a kártyát minden egyes láto­gatóval. Ugyanakkor jól hasznosítható tudáshoz jutunk, mely a kiállítás működ­tetőit, készítőit is tevékenységük folyamatos újragondolására sarkallja. 1.4. MIT VÁLTOZTATNÁL A KIÁLLÍTÁSON, HA AZT AKARNÁD, HOGY... Az Iszkázon látott kiállításról nemcsak a véleménykártya segítségével tudakoltuk a csoport tagjainak véleményét. Szerettük volna azt élményszerűen tudatosítani, hogy egy múzeumi kiállítást sokféle szempont szerint lehet megtervezni (vagy akár átalakítani). Attól függően, hogy kinek szánjuk a kiállítást, vagy milyen célunk van vele, illetve mit üzenünk általa, más-más lehet az általános megjelenése, a tárgyak kiválasztása, a feliratok mérete, stílusa, tartalma stb. A gyakorlat a következőképpen zajlott: A résztvevők a kiállítás megtekintése (és a kínált finomságok elfogyasztása) után buszra szálltak, hogy Kőszegre utazzanak. A buszutat használtuk ki a felkészü­lésre. Párban kellett beszélgetni arról, hogy mit változtatnának a kiállításon, ha a (kis céduláról) véletlenül húzott szempontot kellene érvényesíteni a kiállításban. A változtatási szempontok az alábbiak voltak: • hogy jobban a költő születésére, otthoni körülményeire koncentráljon a kiállítás, • hogy jobban a költőre koncentráljon a kiállítás, • hogy jobban a természettel bensőséges kapcsolatban álló személyre koncent­ráljon a kiállítás, • hogy diákoknak vonzó legyen, • hogy felnőtt, magányos vagy kis csoportos turistáknak vonzó legyen, • hogy a faluban magukénak érezzék a kiállítást. Mint minden buszos gyakorlatnak, ennek is hozománya volt az, hogy újabb részt­vevőkkel lehetett személyes eszmecserébe bonyolódni, véleményeket ütköztetni, ismereteket megosztani. A beszélgetések során kialakult véleményeket azután egy nagy teremben, körben ülve beszéltük meg. Viszonylag sok páros érezte úgy, hogy nem kellene változtatni a kiállításon, de amikor mások bátor ötletekkel álltak elő, megindult az eszmecsere, és tartalmas, élvezetes beszélgetés alakult ki belőle, 75

Next

/
Oldalképek
Tartalom