Bugát Pál - Flór Ferencz: Orvosi Tár, 3. folyamat 6. kötet, 1-25. sz. (1844)
23. szám
— 359 — intézet kormányzását kissé szövevényesebbé teszi. — Ezen büntető intézetekben ezeken kivűl arról is gondoskodnak , hogy minden fegyencz az egéssége föntartására szükséges szabad léget és testmozgást a nap bizonyos óráiban élvezhesse. Ezen czélra az intézet udvarában kőfalak vagy deszkakerítések (mi nem olly czélszerü) által elkülönözött szabad helyek vannak , mellyeken minden fogoly magánosan járkálhat a nélkül, hogy mást valakit láthatna. Az egésségi rendszabályoknak a hasznos foglalkozásokkal! egybehangzása által olly egésségi állapot eszközöltetik , hogy a közönséges polgári életben sem lehet jobb. En sehol sem láttam 3/oo—Voo betegnél többet, rendesen szórvány betegségekben. Az elmekórok gyakoriságát illy intézetekben kénytelen vagyok mesének nyilvánitani. Ez csak a philadelphiai rendszernek volt eredménye, mellynél a czellákba elkülönözött fegyenczek dolog nélkül bűkórokba hagyatva maradtak. Ha a megjavított vezeklési intézetekben a tébolyodottságnak egy esete adja magát elő, az épen úgy támad, miként más kórházakban, kaszárnyákban, nevelőházakban s mindenütt ugyanazon számú népességnél támadt volna, inellyekben olly emberek vannak, kiknek eszméi már tébolyodottságra hajlandók. Ezek szerint én inkább épen az ellenkezőt állítom , hogy t. i. a vezeklési rendszerbem javítási elv s a testi egésségre való szigorú tekintet által nem egy kezdődő elmekórnak eleje vétetik. Mig eddigelé a közönséges büntető és javítási bánásmódot a vezeklési rendszerben, a fegyenczek erejének az áilodalom hasznára történő fölhasználásával, okom volt dicsérni , még egy más bánásmódot nem említettem , melly a megjavított büntető modornak koronája gyanánt tekintendő; és ezen bánásmód a büntető modorba beleszőtt nevelési elv. Hogy idősb fegyenczeknél iilyenről nem kell különösen gondolkodni s hogy az ő nevelésök tanításban s dologgali foglalkoztatásban áll , azt mindenki könnyen átláthatja. Máskép van a dolog ifjú fegyenczeknél, gyermekéveiktől fogia ifjúkorok 16dik évéig. Ezeknél lélektanilag megalapított büntető modort s a büntetéssel és dologgal nevelési elveket is kellete! t rendszeres tanítás által összeszőni. Mind ezen föladatok megvalósítva mutatkoznak a Rotterdamban és Parisban ifjú búnö-