Antall József szerk.: Orvostörténeti közlemények 109-112. (Budapest, 1985)

A TERMÉSZETTUDOMÁNYOK ÉS A MEDICINA A RENESZÁNSZ ÉS A REFORMÁCIÓ KORÁBAN - Kapronczay Károly: Az egyetemek szerepe az orvosképzésben a reneszánsz és a reformáció korában

zés színvonala továbbra sem közelítette meg az itáliai fakultások nívóját, mégis — éppen a területi közelség miatt — egyre több magyar orvosjelölt végezte itt tanulmányait. (Például a XVII. században már 34 magyar nyert itt diplomát a medicina tudományából.)

16 A tárgyalt korszakban a magyar vonatkozású avatási értekezések is elsősorban az orvosi gyakorlat kérdéseivel foglalkoztak: például Jordán Tamás 1564-ben a kiütéses tífuszról, Spielenberger Sámuel (1595) a betegségészlelésről értekezett. A greifswaldi egyetemen katedrát nyert Joel Ferenc — 1536-ban nyert oklevelet Wittenbergben — universae medicináé compendium c. könyvében elsőnek írta le a rühatkát, foglalkozott a kínagyökér felhasználásának lehetőségével, részletesen szólt a szifiliszről és több járvány betegségről. Hosszú ideig nemcsak Greifswaldban, hanem más német egyetemen is kötelező tankönv volt Joel munkája. Ugyancsak itt kell említenünk Balsaráti Vitus János művét — sajnos egyetlen nyomtatott példányban sem maradt fenn — Magyar chirurgiáját, melyben magyar nyelven közölt hasznos utasítások a sebészeknek. ZUSAMMENFASSUNG Der humanismus und die Reformation brachten grundsätzliche Veränderungen im medizinischen Denken mit sich, das im 15—16. Jh, auch in der Ärztebildung zum Ausdruck kam. Der neue organisatorische Aufbau der protestantischen Schulen charakterisierte auch die Universitäten, wo die traditionelle Form erhalten blieb, aber im Unterricht der humanistische Geist von Melanchthon sich befestigen konnte. Der neue Lehrplan der Wittenberger Universität hat sich durch die persönliche Mitwirkung von Melanchthon herausgebildet und wurde an anderen protestantischen Universitäten — ihre Eigenheiten beibehaltend — angenommen oder nur etwas modifiziert. Überall ist der kritische humanistische Geist zu spüren, der die Medizinstudenten auf ihre praktische Heiltätigkeit vorbereiten und sie in ihrem Beruf befestigen sollte. Auf den humanistischen und protestantischen Universitäten hat sich die Medizinwissenschaft erneuert und neuen wissenschaftlichen Ideen Platz gemacht. Das beweist die Blütezeit der Anatomie. Zur Zeit der Reformation hat — neben Italien — die Baseler Universität die berühmteste Ausbüdungstätigkeit ausgeübt, die z.B. in der strengen Rigorosenordnung zum Ausdruck kam, und das Diplom auf dem ganzen Kontinent die größte Anerkennung erwarb. Es muß behauptet werden, daß die Universitätsjugend nur in geringer Zahl Medizin studierte. Die zur Verfügung stehenden Dokumente beweisen, daß 60% der Studenten erst nach der Absolvierung ihrer philosophischen und theologischen Studien angefangen haben Medizin zu studieren. Die protestantischen Jugendlichen Ungarns suchten anfangs die Wittenberger Universität auf, später sind sie auch auf anderen protestantischen Universitäten zu finden. In dieser Periode behandeln ihre Inaugural-Dissertationen vor allem Fragen der praktischen Medizin. K. KAPRONCZAY, M. A., Ph. D. deputy general director of the Semmelweis Medical Historical Museum, Library and Archives, treasurer of the Hungarian Society for the History of Medicine Semmelweis Orvostörténeti Múzeum Budapest, Apród u. 1/3, Hungary H—

1013 Kapronczay Károly: A bécsi egyetem orvosi karának és a Natio Hungaricának kapcsolatai (1381—1630). Comm. Hist. Artis. Med. 81(1977) 27-41. 1.