Forrai Ibolya, Szemkeő Endre: Iskolák a Kárpát-medencében - Források a Néprajzi Múzeum kézirattárából (A Néprajzi Múzeum forráskiadványai 3; Budapest, 1996)

Források

319. LENGYEL Friderika Emlékek a századeleji sályi református iskoláról (1985) 81 oldal, 3 rajz, 25 fénykép, 7 kotta Sály, Borsod vm. A szerző gondos adatgyűjtéssel, a szóbeli és a helytörténeti források feltárásával készítette el a Borsod megyei Sály református elemi iskolájának történetét, írta le népéletbeni szerepét és kultúrát teremtő vonatkozásait (1915-1955). Bemutatja az iskola hétköznapjait, a tananyagot, a tanítókat. Gazdag forrásanyag (visszaemlékezések) segítségével idézi fel a Barsi igazgató-tanító házaspár iskolát és tanítványokat formáló szerepét. [EA 22 536] 320. LENGYEL Imre A balmazújvárosi német település. Adatok Balmazújváros szociográfiájához (1935) 56 oldal Balmazújváros, Hajdú vm. A Magyar Társaság Falukutató Intézete 1935. évi községmonográfia pályázatára benyújtott dolgozatban a középiskolai tanárszerző források és visszaemlékezések alapján kitér a balmazújvárosi németség kulturális életére, iskoláztatására, nevelési szokásaira is. [EA 4 491] 321. LENGYELTÓTI János Muszola - játékok (1985) 7 oldal Szigetvár, Somogy vm. A városi művelődési központ általános iskolák, középiskolák és érdeklődő felnőttek számára népi sportjáték vetélkedőt szervezett 1985-ben. [EA 20 673] 322. LUGOSI Ottó A hajdúszoboszlói olvasókörök történetéből, 1900-1945 (1971) 23 oldal, 1 térkép Hajdúszoboszló, Hajdú vm. A szerző a hajdúszoboszlói olvasókörök fennmaradt jegyzőkönyveit, számadáskönyveit használta alapvető forrásul, és megkérdezett élő tanúkat is. Vázolja az olvasókörök létrejöttét, szervezeti felépítésüket, gazdasági helyzetüket, s végül bizonyos összehasonlítást tesz az agrártörténetből ismert Békés megyei olvasókörökkel. A felnőtt lakosság közművelődésében fontos szerepük volt az olvasóköröknek. [EA 17 248] 323. LUKÁCS Vince Sajóbesenyő község története (1930) 11 oldal Sajóbesenyő, Borsod vm.