Forrai Ibolya, Szemkeő Endre: Iskolák a Kárpát-medencében - Források a Néprajzi Múzeum kézirattárából (A Néprajzi Múzeum forráskiadványai 3; Budapest, 1996)

Források

Különösen fontos, hogy az iskolai életen kívül a gyermek milyen nevelésben részesült. A szerző egy csokorba gyűjti saját élményei és ismeretei alapján a kisközségben szokásos nevelési szokásokat. [EA 9 797] 486. T. TARSOLY József Hogyan használhatók fel táj- és népkutatásra falusi gyermekek? (1942) 11 oldal Debrecen, Hajdú vm. A Néptudományi Intézet középiskolás pályázatára beküldött dolgozatot a debreceni református tanítóképző V. osztályos diákja készítette. Összefoglalja elvi elképzeléseit arról, hogyan fogja az elemi iskolában a népi hagyományokat iskolai keretek között ápolni és fejleszteni. [EA 3 202] 487. TATÁR Vince Ernőd nagyközség monográfiaszerű leírása ( 1930) 11 oldal Ernőd, Borsod vm. Gyűjtési útmutató alapján, a helyi tanító által készített községi monográfia, iskolatörténeti adatokkal. [EA 4 744] 488. TÁLNÉ MÜHL Mária Arnót község monográfiája (1930) 7 oldal Arnót, Borsod vm. Gyűjtési útmutató alapján, a helyi tanító által készített községi monográfia, iskolatörténeti adatokkal. [EA 4 782] 489. TÁRNOKY Béla Sajókeresztúr község története (1930) 20 oldal Sajókeresztúr, Borsod vm. Gyűjtési útmutató alapján, a helyi tanító által készített községi monográfia, iskolatörténeti adatokkal. [EA 4 786] 490. TIMAFFY Miklós Sajóvámos község monográfiája (1930) 6 oldal Sajóvámos, Borsod vm.