Forrai Ibolya, Szemkeő Endre: Iskolák a Kárpát-medencében - Források a Néprajzi Múzeum kézirattárából (A Néprajzi Múzeum forráskiadványai 3; Budapest, 1996)

Források

453. SZELEI Balázsné Városi gyermekek élete a két világháború között (1979) 108 oldal, 7 rajz Somogy vm. Szubjektív, lírai hangú visszaemlékezés a kisvárosi polgárcsaládok gyermekeinek életéről (utcagyerekek, olvasmányok, iskola, tankönyvbeszerzés, mozi, színház, játékok). [EA 20 487] 454. SZENDI György Paloznak község története (1961) 76 oldal, 2 rajz, 36 fénykép Paloznak, Zala vm. A szerző a község tanítója az 1961. évi néprajzi pályázatra küldte dolgozatát. Nagy érdeme, hogy az egyes témákhoz kevés narratív szöveggel eredeti dokumentumok másolatait adja. Az iskolákra vonatkozó adatok a különböző egyházi és állami levéltárak, múzeumi kézirattár és iskolai házi irattár anyagaiból kerültek ki. Források az 1770-es évektől az 1950-es évekig találhatók. [EA 12 947] 455. SZENDI György Pulai népszokások (1962) 47 oldal Pula, Somogy vm. * 4. oldal: Pula XVIII. századi német telepesfalu, lakói még a két világháború között is csak németül beszéltek Az iskolában tanultak magyarul és németül írni, olvasni. [EA 13 473] 456. SZENICZEY Edit Az én falum Alsógalla (1943) 5 oldal Alsógalla, Komárom vm. A családból továbbtanuló fiút az örökrészéből taníttatták. Sokan érettségi után mégis visszaálltak "cselédnek" az apai családi gazdaságba. [EA 13 172] 457. SZENTI András Az iskolák és olvasókörök létrejötte, az olvasókörök tevékenysége és azok megsemmisülése Hódmezővásárhely tanyavilágában (1984) 57 oldal Hódmezővásárhely, Csongrád vm. 4-9. oldal: A századforduló idején épült ki a tanyai népiskolai hálózat. Addig jórészt önkéntes tanyai tanítók - világot járt mesteremberek, írástudó földművesek - oktatták a gyermekeket, írni, olvasni, számolni. [EA 22 183]