A Nemzeti Szalon kiállításainak katalógusai 1929

Nürnberg város iskola- és kulturális kiállítása

alkotni tudó képességet. A textilmunkák különböző tehnikája lehetővé teszi az anyag, szín és forma kihasználását. A művészet szemlélése megértővé tesz a környezet irányában, a jelen kialakulásával és a mult fejlődésével szemben. Az anyagismeret a nyersanyagok tulajdonságainak megismerésére vezet, amire értékes munka szempontjából a művészi feladat megoldásánál föltétlenül szükség van. Az egyidejűleg folytatott torna nemcsak az egészség ápolása szempontjából fontos, hanem lényeges azért is, hogy az organizmust további munkára kitartóbbá tegye. 10. KISDEDÓVÓNŐI ÉS GYERMEKVÉDŐNŐI SZEMINÁRIUM Az azelőtt magánkezekben levő kisdedóvónői szeminárium 1923 május elsején a város kezelésébe és a városi főgyermekkertésznő felügyelete alá került. Ez a szeminárium a leányliceumot végzett növendékeket kétéves stúdium után a gyermekóvónői pályára képezi ki. A tanítás elméleti, tehnikai és gyakorlati követelményeknek egyaránt megfelel, hetenként 34 órás tanterv keretében (beleértve a különböző városi intézetekben folytatott gyakorlati munkásságot is) történik. A tanítás céljaira a városi iskolai hivatal bocsátott tanerőket rendelkezésre és az eleinte 35 növendéket számláló intézményt a Maxfeld 16. sz. alatti iskolabarakkban helyeztük el. A növendékek száma évről-évre gyarapodott és ezért párhuzamos tanfolyamok felállítása vált szükségessé. A szeminárium ma 4 tanfolyam keretében 112 növendéket foglalkoztat. Minthogy az iskolaépület helyiségei immár szűknek bizonyultak, 1930 húsvétjától az intézményt a női ipariskolában helyezzük el. A növendékek nevelésének célja a kisgyermek nevelésére vonatkozó tudomány elsajátítása. Különösen nagy súlyt helyezünk növendékeink önállóságra és önálló tevékenységre való nevelésére. A rajzoktatás különösen alkalmas arra, hogy a növendékek művészet iránti érzékét és ízlésük fejlődését elősegítse. Iskolai ünnepségek tarkítják az iskola