Fehér György szerk.: A Magyar Mezőgazdasági Múzeum Közleményei 1995-1997 (Budapest, 1998)

KOVÁCS JUDIT: Kik látogatják a Magyar Mezőgazdasági Múzeumot? (Egy kérdőíves felmérés eredményei, tapasztalatai)

A kiállítás címe vag)' témája: nyílt kérdésre a válaszadók 57 kiállításcímet, ill. témát írtak be, ezeket témánként 6 nagy csoportba soroltuk:" történeti", „mezőgazdasági-néprajzi", „képzőművészeti", „iparművészeti", „természetmdományi" és „egyéb" ráállítások. Kiemelnénk, hogy a kiállításcímeket megadók közül legnagyobb arányban a Magyar Nemzeti Múzeum, Honfoglalás kiálh'tását nevezték meg (21,5%). A válaszadók relatív többsége, 44,9%-a „történeti" kiáliítást nézett meg, 17% „képzőművészetit", 8,5% „iparművészetit", 6,8% „mezőgazdasági-néprajzit", 1,7% „természettudományit", 21% az „egyéb" kiállítás (foto, hologram stb.) volt. Mikor volt utoljára múzeumban? Fő Megkérdezettek % Válaszadók % 4 hete 124 24,8 33,6 1-3 hónapja 101 20,2 27,4 3-6 hónapja 51 10.2 13,8 6-12 hónapja 36 7 2 9,8 1-2 éve 48 9,6 13.0 2-3 éve 0,6 0 ,6 0,8 3 évnél régebben 6 1,2 1.6 Nem válaszolt 131 26,2 Összesen 500 100,0 100,0 A legutoljára látott kiállításnál rákérdeztünk az időpontra is - Mikor? látta a beírt kiállítást. A kapott dátumokat az alábbiak szerint hét csoportba soroltuk: a válaszadók közül a relatív többség (33,6%) egy hónapon belül látta a kiállítást, 1-3 hónap között 27,4%, - tehát a válaszadók 6l%-a negyedévente jár múzeumba (!) - 3-6 hónap között 13,8%, legalacsonyabb (0,8%) a 2-3 évet jelölők aránya, valamint a 3 évnél régebben látogatóké (1,6%). Látogatóink többsége egyéni látogató és családjával érkezik a múzeumba, amelyről általában már előzetesen hallott - főleg ismerősöktől, vagy a rádióból - és relatív többségük célja az ismeretszerzés volt. Fentiekből következik, hogy olyan kiállításokat kell rendeznünk és programokat szerveznünk, amelyben a családok minden tagja megtalálja a számára megfelelő ismeretszerzési lehetőséget - amely többféle lehet: írásos, képi, szóbeli, interaktív stb.-. jelentős részük rendszeresen jár múzeumba, visszatérő látogató, tehát változatos kínálatot kell nyújtanunk. 3.2.3. A kiállítások hatékonysága Ön szerint milyen szerepet kell betöltenie a Mezőgazdasági Múzeumnak? kérdésre 1-5 közötti rangsor felállítását vártuk a válaszadóktól. A rangsorolható válaszok: oktató, nevelő

; pihentető

: kikapcsolódást szolgáló

; műveltséget gyarapító

; szórakoztató

: egyéb

. A válaszoknál a szélső értékeket ismertetem. A válaszadók 45,5%-a az oktató, nevelő szerepet tartotta a 1=

legfontosabbnak

, 7,2% szerint ez egyáltalán nem fontos.