Fehér György szerk.: A Magyar Mezőgazdasági Múzeum Közleményei 1992-1994 (Budapest, 1994)
DARVASNÉ MOLNÁR ANNA: Környezetkultúra, környezeti nevelés a múzeumpedagógiában
IRODALOM BENÜA Kálmán 1991. Történelem. In: Népfőiskola tegnap, ma, holnap. Szerk.: I Iarsányi István (200-203 p.) ÁCSAI Gézáné. I legedős Anikó, Vizy Istvánné dr. 1990. Környezeti nevelés az óvodában. DARVAS Lászlóné 1993. A Városliget. Új Pedagógiai Szemle 93/10. sz. Folyóirat. Budapest. DERCSÊNY1 Balázs 1992. Műemlékvédelem In: Környezetvédelem. Természetvédelem Település- és területfejlesztés. Épített környezet védelme. 1992. Szerk.: Szunyoghné Révbíró Judit Budapest KGI (91 -95 p.) Ember és környezete. Választható középiskolai tankönyv 1990. Szerk.: Kohl Ágnes OPI. GERLE János — KOVÁCS Attila — MAKOVECZ Imre 1990. A századforduló magyar építészete. Szépirodalmi Könyvkiadó. Budapest. GODET Jean-Denis 1986. Baume und Straucher I Iinterkappelen/Bem 1993. Fák és cserjék Budapest. Harmadik Környezetvédelmi „Nyílt Nap" 1991. november 14. Szerk.: A Környezetvédelmi Bizottság megbízásából dr. Pirityi Ottó. HAVAS Péter 1991. Alternatív környezetismeret 1 -4. osztály tanterve. Budapest. JUHÁSZ-NAGY Pál 1992. Vázlatok az ökológiai kultúra tematikájához. Budapest. JUIIÁSZ-NAGY Pál, ZSOLNAI László 1992. Humánökológia. Az ökológia reménytelen reménye. Eötvös Loránd tudományegyetem Természettudományi Kar. Budapest. KARÁSZ Imre 1990. Ökológiai és környezetvédelmi alapismeretek. Tanári segédkönyv. KIM Magyar részvételű nemzetközi egyezmények. Természetvédelem. 1989 KVM Nemzetközi Kapcsolatok Főosztálya Szerk.: Lakosné TI. Alojzia. MATOLCSI János 1971. A Magyar Mezőgazdasági Múzeum működésének 75 éve. Budapest. Pusztuló műemlékeink nyomában 1983. Készült a Magyar Televízió Pusztuló műemlékeink nyomában és Történeti kertek című adássorozatai alapján Szerk.: Ézsiás Anikó és Szakály István RTV-MINERVA Budapest. SCHAMS. Franz Vollständige Beschreibung der... Stadt Ofen in Ungern. Ofen. 1 822. Universitats Druckerei. 'TAKÁCS Imre 1967. A Magyar Mezőgazdasági Múzeum rövid története. MgM Füzetei 19. sz. Budapest. ENVIRONMENTAL CULTURE, ENVIRONMENTAL EDUCATION IN MUSEUM-PEDAGOGY Present study is a belated homage to architect Ignác Alpár, builder of the Vajdahunyad Castle, and, at the same time, it is the theoretical introduction of a museum-pedagogical project setting out from the particularities and values of local surroundings. People perceive the surrounding world as a whole, without separating its natural and man-made elements. Our immediate surroundings are the art memorial group of buildings of the Hungarian Museum of Agriculture, the nearly one hundred year old Vajdahunyad Castle with the City Park, one of Europe's first public gardens around it. Both arc our national cultural inheritances. Knowledge of our cultural treasures is a part of the awareness of our national identity and also forms the basis of our intention to preserve it. One can reveal these values and make them widely known only after having understood the genius loci. Our approach may have several aspects: that of history, cultural history, esthetics, ecology, etc.