Csáki Krisztina (szerk.): A Magyar Műszaki és Közlekedési Múzeum Évkönyve 2. 2012 (Budapest, MMKM, 2013)

Fekete Zsolt: A Műszaki Örökség Program fontosabb eredményei 2009-2013.

4. Műszaki és ipari örökség Mag­yarországon - rendhagyó útikönyv A hiánypótló útikönyv átfogó képet ad Magyar­ország műszaki és ipari örökségéről, különös tekintettel ipari műemlé­keire, technikatörténeti kincseire. Megvásárolható úti­könyv, mely Magyar­ország ipari és műszaki örökségét népszerűsíti. 2013 tavasza 5. V. Szakmai fórum megren­dezése Az eddig eredmények fo­lyamatos bemutatása mú­zeumi szakembereknek, magángyűjtőknek, iskolai szabadidő-szervezőknek és turisztikai szakembe­reknek. V. Szakmai fórum: Vendégünk a Magyar Gyűjtők Társasága (2012. november 17.) 2012. november 17 ÖSSZEFOGLALÁS ÉS JÖVŐKÉP Egy új kezdeményezés életképességének legjobb fokmérője az idő és az életben maradási képesség. Egy dinamikusan változó, megújuló környezetben ez hatványozottan igaz. Ezen gondolatmenetre építve a Műszaki Örökség Program 5 éves fennállása és eredményei alapján megállapítható, hogy életképes kezdeményezésről beszélhetünk, valamint hogy helye és szerepe van a műszaki muzeális szakterületen belül. A programot az egyesített két országos műszaki múzeum hozta létre és koordinálja, szakmailag a fenntartó Emberi Erőforrások Minisztériuma támogatja. A múzeum szűkös anyagi hátterére való tekintettel a MÖP forráshiányos, ezért minden évben fel kell tárni a pályázati lehetőségeket. Ennek következtében a támogatási keretösszeg függvényében valósulhatnak meg az egyes részfeladatok. A MÖP fontosabb eredményei (Magángyűjtők hónapja kiállítás-sorozat, Műszaki örökség osztálykirándulóknak játék, hiánypótló szakági felmérések stb.) hozzájárulnak a hosszú távú fennmaradáshoz, valamint kiváló alapul szolgálnak az új stratégiai tervezésnél (a 2014-2018-as időszakra vonatkoztatva). Jövőképe abból indul ki, hogy olyan programot valósítson meg, amelynek eredményeként egyrészt megerősödik a műszaki szakterület pozíciója a múzeumi terület egészén belül, másrészt az iskolások aktivizálása és bevonása révén hozzájárul a műszaki- és mérnöki szakma presztízsének visszaszerzéséhez. 93

Next

/
Oldalképek
Tartalom