Csáki Krisztina (szerk.): A Magyar Műszaki és Közlekedési Múzeum Évkönyve 2. 2012 (Budapest, MMKM, 2013)

Dr. Antal Ildikó PhD: „Töltődj fel!" - egy utazó kiállítás megvalósulása

vezető szál van, hanem spirálisan feltekert két kosárka, ami a gerjesztés hatására vilá­gítani fog. Az elektronok váltakozva lépnek ki az elektródákból, így mindkét irányba haladva gerjesztik a nemesgáz atomokat, amiket oxigén helyett töltöttek a lámpába. Telefoninduktorrai működtetett Glimm-lámpa Villamos hajszárító, úti vasaló, teafőző és üveges kávéfőző, kenyérpirító, hajsütővas az 1930-as és 1940-es évekből. Kapcsolódó múzeumpedagógiai kíná­lat: Az Elektrotechnikai Múzeum a tárlathoz kapcsolódóan a bemutató helyszínein érde­kes, játékos, de ugyanakkor tudásközpontú múzeumpedagógiai programot is kínál. A meghirdetett programok a múzeum gyűj­teményi anyagára építkezve kiegészítik az oktatási kerettanterv fizika és történelem óráinak tananyagát. - A kiállításnak helyt adó intézményekben egy-egy alkalommal a múzeum szakveze­tő fizikatanára interaktív „rendhagyó fizi­kaórákat" tart, technikatörténeti előadással egybekötve. Múzeumpedagógiai kínálat: az interaktív „Rendhagyó fizikaóra" Jarosievitz Zoltán fizikatanár-szakvezetővel - Minden helyszínen az aktuális városhoz, illetve környékéhez kapcsolódó, az ipar- és technikatörténet szempontjából kiemel­kedő műtárgyat helyezünk el a kiállítási anyagba, igény szerint további tablóelem készítésével együtt. A csoportokat kísérő pedagógusok, így akár helytörténeti isme­retanyaggal is tudják bővíteni az iskolai anyagot. Ilyen tablóanyagot készítettünk Nagykanizsa, Mátészalka, illetve Berettyóúj­falu és környéke villamosításának történe­téből. - A kiállítás időtartamára kreatív, készség­fejlesztő, az elektrotechnikai alapismerete­ket könnyen elsajátító eszközt (Brain-box) biztosítunk a helyszínen. Az építő panelek­kel izgalmas, működő modelleket készít­hetnek a gyerekek, de ugyanilyen szórako­38

Next

/
Oldalképek
Tartalom