Technikatörténeti szemle 25. (2001-02)

Krónika - Kiss Sándor: Ezer év a tudománytörténetben és Európa szívében

EZER ÉV A TUDOMÁNYTÖRTÉNETBEN ÉS EURÓPA SZÍVÉBEN Ez volt a mottója a 2001. április 10-11-én megrendezett 7. Országos Technika- és Tudománytörténeti versenynek. Az általános iskolások 5-6. osztályosai és a 7-8. osztályosai számára szervezett 3-3 fős csapatverseny témája minden évben más volt. Szerepelt már a közlekedés, a hírközlés, az anyagfeldolgozás, az energia, a mindennapok technikája. Most a millennium jegyében csak a magyar vonatkozá­sokra koncentráltunk. A házi (iskolai) versenyekről közel 100 csapat nevezett iskolai legjobbként a ki­csik vagy a nagyok mezőnyében. Decemberben küldtük ki az írásban megoldandó 5 feladatot, melyek a következők voltak: 1. Ismertessétek egy olyan feltaláló vagy tudós munkásságát, legfontosabb eredményeit, aki valamilyen módon kapcsolódik lakóhelyetekhez, vagy annak kör­nyékéhez (maximum 2 oldal szöveg + lehetőleg ábrák). 2. Időrendi sorrendbe rakva írjatok le röviden (egyenként pár sorban) 15-20 olyan találmányt, műszaki alkotást, ami ezer év alatt Magyarország területén jött létre vagy Magyarországhoz köthető. Az elbírálásnál előnyt jelent, ha a megjelöltek közös gondolati szálra fűzhetőek (pl. azonos hely, a technika azonos területe stb.). Szintén előnyt jelent, ha az ezer évet minél egyenletesebben töltik ki a megjelölt időpontok vagy időszakok I 3. Kiindulva a Magyarországon ma tapasztalható, esetleg az EU csatlakozás­sal összefüggő valamilyen problémából, megoldásra váró kérdésből vagy felmerü­lő igényből jövendöljetek meg egy lehetséges találmányt vagy technikai vívmányt. Röviden (maximum 1 oldal) írjátok le a találmányt és rajzoljátok is le. 4. TOTO 5. írjatok öt szellemes kérdést (és választ) a magyar technika és tudománytör­ténethez kapcsolódóan. Az elődöntőre február közepén érkeztek be a gyakran igen vaskos pályamunkák (a maximált oldalszámot szinte mindenki jócskán túllépte, de ezért nem volt szívünk büntetni, inkább szorgalmasan olvasgattuk). A bírálás nem kis felelősséggel járó feladatát a debreceni Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Technika Tanszék oktató kollektívája végezte, mint ahogy a kérdéseket is mi találjuk ki már hetedik éve, amikor a szintén debreceni Kazinczy Ferenc Általános Iskolával közö­sen a sorozatot útjára indítottuk. Az öt feladat mindegyikére maximum 10 pontot le­hetett kapni. Az első feladatra beküldött válaszok közel 60 különböző személyről szóltak, jól mutatva, hogy milyen sok jeles embert ismernek a diákok. A második feladat értékelésénél komolyan vettük az adott témához kötődést, és az ezer év minél egyenletesebb lefedését. A válaszok fele ezeknek nem felelt meg,

Next

/
Oldalképek
Tartalom