Az Országos Hadtörténeti Múzeum programjai az 1976-77. oktatási évben (Budapest, 1977)

II. Történelemórák a budapesti általános iskolák, gimnáziumok, szakközépiskolák és szakmunkásképző intézetek részére

Történelemórák a gimnáziumok számára II. oszt. A Késői feudalizmus, török hódoltság és Habs­burg-uralom Magyarországon (1526 — 1711) c. fe­jezethez javasoljuk a Magyarország hadtörténete a hon­foglalástól a 17. sz. végéig c. kiállítás II., III. termét, A Rákóczi-szabadságharc c. kiállítást, valamint A kézi­fegyverek története c. kiállítás ide vonatkozó anyagát az I., II., III. teremből. A kiállítások alkalmasak új anyagot közlő, ismétlő­rendszerző órák és szakköri foglalkozások tartására. A Rákóczi-szabadságharc témához feladatlapok és szemléltető eszközök (korabeli fegyverek, zászló) a foglalkozási teremben rendelkezésre állnak. A kiállítások tagolását lásd: V. fejezet A., B., I. pon­tok alatt! III. oszt. A Forradalom és szabadságharc 1848 —49-ben c. fejezethez javasoljuk Az 1848 —49-es forradalom és sza­badságharc c. kiállítást. A kiállítás alkalmas új anyagot közlő, ismétlő-rend­szerező órák és szakköri foglalkozások tartására. A témához feladatlapok és szemléltető eszközök (korabeli fegyverek) a foglalkozási teremben rendel­kezésre állnak. Az abszolutizmus és a kiegyezés c. alfejezethez java­soljuk Az Osztrák-Magyar Monarchia és az első világhá­ború c. kiállítás I. termét. A kiállításban lehet új anyagot közlő, ismétlő-rend­szerező órát és szakköri foglalkozást tartani. Fel­adatlapot biztosítunk. A kiállítások tagolását lásd: V. fejezet C, D. pontok alatt! IV. oszt. Az első világháború és a Nagy Októberi Szocialista Forradalom, valamint a Magyarország és az első világháború c. fejezethez javasoljuk Az Osztrák-Ma­gyar Monarchia és az első világháború c. kiállítás II., III., IV. termét, valamint az e korról szóló film meg­tekintését.

Next

/
Oldalképek
Tartalom