Országgyűlési Napló - 2022. évi őszi ülésszak
2022. október 10. hétfő - 30. szám - Dr. Hiller István (MSZP) - a belügyminiszternek - „Mi lesz a tanárainkkal?” címmel - ELNÖK: - DR. HILLER ISTVÁN (MSZP): - ELNÖK: - RÉTVÁRI BENCE belügyminisztériumi államtitkár: - ELNÖK: - ELNÖK:
359 Mint ahogy ezt tettük a vagyonnyilatkozatnál is. Ha azt mondták, hogy nem jó a magyar parlamenti vagyonnyilatkozat, akkor átvettük az európai parlamentit. Most az európai parlamenti nem jó, visszaváltoztatjuk az ittenire, ha kell. (14.10) Tehát mi mindent igyekszünk azért megtenni, hogy az országunk a saját forrásait fel tudja használni. Ha önnek ez nem szimpatikus, ez a fajta hozzámérés, ezt mi tolmácsolni fogjuk az Európai Unió tisztségviselőinek, akik azt mondták, hogy egy ilyen konstrukcióban tudnak együttműködni, de ez, azt hiszem, egy másodlagos vita. Az elsődleges vita az, hogy valóban sok mindenkinek jobban nőtt a bére, mint a pedagógusoknak, a közszférában is, magánszférában is, az árak emelkednek, ezt mindenki tapasztalja. Az a lényeg, hogy emelkedhessen a pedagógusok bére is. Erre mi szeretnénk nemzeti forrásból is többet fordítani, 86 milliárdot már elfogadtunk, szeretnénk ezt növelni. Ezt akkor tudjuk megtenni, ha a szankciók hamarabb véget érnek, és akkor tudunk EU-s forrásból erre szintén forrásokat biztosítani, ha ezt az Unió bürokratái végre-valahára nem akadályozzák. De önnek biztos van egy-két ismerőse, aki ott, Brüsszelben, ottani európai parlamenti képviselőként tevékenykedik, őket is megkérhetné, hogy ne akadályozzák ezt a folyamatot, hanem segítsék. A lényeg az, hogy emelni tudjuk. Köszönöm. (Taps a kormánypártok padsoraiból.) ELNÖK: Köszönöm szépen, államtitkár úr. Egyperces viszonválaszra Hiller István képviselő urat illeti a szó. Parancsoljon! DR. HILLER ISTVÁN (MSZP): Igen, vannak barátaim, sőt Magyarországon is. Ők, tudják, mit mondanak, államtitkár úr? Hogy önök Brüsszelben valójában öt oktatási projektről tárgyalnak. Felsorolom önnek, kérem, erősítse meg! Hiányterületeken dolgozó pedagógusok pályán maradásának erősítése, a korai iskolaelhagyás megelőzése; a harmadik az alapkészségek és kulcskompetenciák fejlesztése projekt; a negyedik a pedagóguspálya vonzóbbá tétele projekt; az ötödik pedig új továbbképzési rendszer projekt. Tudja, mit? Ezek önmagukban helyes célkitűzések, csakhogy ez nem átfogó béremelés. Ez nem annak a forrása. Ez kiegészítő juttatás. A magyar pedagógusok bérének rendezését a magyar állam központi költségvetéséből kell rendezni. Ezek, amikről önök Brüsszelben tárgyalnak, helyes célok, de nem ebből lesz a pedagógusbér-rendezés. Ez egy töredéke annak, egy indító összeg. Kérem, erősítse meg, hogy ezekről a projektekről tárgyalnak, és hogy ez egy kiegészítőjuttatás-együttes, amit a pedagógusokra kívánnak fordítani. Köszönöm. (Taps az MSZP soraiból.) ELNÖK: Köszönöm szépen. Egyperces viszonválasz illeti meg miniszterhelyettes, államtitkár urat is. Parancsoljon! RÉTVÁRI BENCE belügyminisztériumi államtitkár: Köszönöm szépen a szót. Szívesen elmondom önnek ezeket a részleteket is, képviselő úr. Egyrészről semmi belső információ nem kell ahhoz, hogy miről tárgyalunk, hiszen magunk kitettük az „EFO plusz” programnál a főbb prioritásokat. Ezt az interneten bárki hónapok óta elolvashatja, ott vannak a főbb célkitűzések, hogy mire fordítanánk ezeket a forrásokat. Tehát mindenki nyugodtan üsse be a keresőbe, nézze meg, kitettük, nyilvános. Ami azt illeti, hogy hol és hogyan lehet emelni: valóban, mi is azt látjuk, hogy nyilván itt a költségvetésnek kell egy jelentős részt vállalni. Szintén továbbítom a brüsszeli, ottani tárgyalóknak, tehát a brüsszelitáknak az ön felvetését. Ön azt mondta, hogy nem csak azokon a területeken kell, ahol hátrányos helyzetűek magasabb arányban vannak a diákok között, ugyanis, ahogy mondtam, ezt a tárgyalást folytatjuk, ha szépen akarok fogalmazni, ezt a játékot játsszák velünk, hogyha kicsit kevésbé kedvesen akarok fogalmazni, hogy néha vannak újabb és újabb ötletek, hogy akkor az Unió csak ott fizetné a pedagógusok béremelésének egy részét, mondjuk, Budapesten nem, de hátrányosabb helyzetű régióban igen. De mivel nekünk az a lényeg, hogy a pedagógusok bére emelkedjen, és akkor a vidéki részét jobban EU-s forrásból, a budapesti részét meg akár teljes mértékben magyar forrásból fizetjük, akkor mi ebben is benne vagyunk. Mi bármiben benne vagyunk. Örülök, hogy földobta a labdát, mert el tudtam önnek mondani, hogy kismillió és egy eshetőségre mi azt mondtuk, hogy bármiben benne vagyunk, bármilyen konstrukció, bármilyen mixtúra, csak végre a saját forrásainkat pedagógusbér-emelésre tudjuk fordítani, és ne tartsák ezeket vissza Brüsszelben. Köszönöm elnök úr türelmét. (Taps a kormánypártok padsoraiból.) ELNÖK: Köszönöm szépen, államtitkár úr. Tisztelt Országgyűlés! Képviselőtársaim! Bedő Dávid képviselő úr, a Momentum képviselője, nincs jelen, így a házszabály értelmében a kérdését visszavontnak kell tekinteni. Tóth Endre képviselő úr, a Momentum képviselője, azonnali kérdést kíván feltenni a belügyminiszter úrnak: „Így néz ki a belügyminiszter által tervezett rend az oktatásban?” címmel. Tisztelt Képviselő Úr! Miniszter úr távolléte miatt válaszadásra Rétvári Bence miniszterhelyettes, államtitkár urat jogosította fel. Tisztelettel kérdezem önt, elfogadja-e a válaszadó személyét, vagy a miniszter úrtól személyesen kéri a választ. TÓTH ENDRE (Momentum): Nem fogadom el. ELNÖK: