Országgyűlési Napló - 2016. évi őszi ülésszak
2016. október 10. hétfő (172. szám) - Napirend előtti felszólalók: - ELNÖK: - DÚRÓ DÓRA (Jobbik):
682 Ezzel párhuzamosan három és fél éve növekednek a reálbérek, 2016 első hét hónapjában 7,4 százalékkal emelkedtek a reálkeresetek, ami azt jelenti, hogy az éves jövedelmek közel egyhavi keresettel nőttek. Ezek a legfontosa bb makromutatók, de ezek önmagukban mit sem érnek, ha a magyarok nem érzik a bőrükön azt, hogy a gazdaság stabil lábakon áll. Ezért fontos az, hogy 201015 között 73 500 forintról 111 ezer forintra nőtt a minimálbér, és az egészségügyi dolgozók, illetve a pedagógusok épp ezekben a napokban kaphattak emelt bért. (Moraj az MSZP soraiban.) Ami az egészségügyi dolgozókat illeti: a szakorvosok és a szakgyógyszerészek bére két ütemben 207 ezer forinttal növekszik, az ápolók bére pedig több év alatt 65 százalékkal . Azért kérem, hogy ezt vegyék figyelembe, mert tavasszal nekem úgy tűnt, hogy önök is szívükön viselik a magyar egészségügy sorsát. A rendvédelmibéremelés is folytatódik, ami 2013ban indult. Összességében több év leforgása alatt 50 százalékkal több bért vihetnek haza a rendvédelmi dolgozók. Több pénzt vihetnek haza a járási hivatalokban dolgozók is, miközben a kormányhivatalokban dolgozók bére január 1jétől emelkedik. (Az elnöki széket Kövér László, az Országgyűlés elnöke foglalja el.) A felszólalását azért is köszönöm, mert több kérdést említett, de azt nem nagyon mondta el, hogy az LMP mit tenne akkor, ha kormányra kerülne. Van itt egy súlyos kérdés, van egy dolog, ami nagyon ijesztő. (Nagy zaj az ellenzéki oldalon.) Önök egyre többet utalgatnak arra - ha megengedi, befejezném , hogy radikális adóemelésre kerülne sor, ha kormányra kerülnének, különös tekintettel az szjakulcsra, amit éppen a kormány csökkentett 15 százalékra. Ez azt is jelentené, hogy az átlagkereset körül keresőket önök 10 százalékka l nagyobb kulccsal sújtanák. Ez azt is jelenti, hogy már az átlagkereset környékén több mint 20 ezer forinttal csökkentenék a nettó béreket. Olyan javaslat ez az LMPtől, ami veszélyes és a középosztályra nézve káros, éppen ezért elfogadhatatlan. Bármit is javasol az LMP, a kormány ki fog tartani az adócsökkentés politikája mellett. Köszönöm a figyelmet. (Taps a kormánypártok soraiban. - Zaj az ellenzéki oldalon. - Gőgös Zoltán: És a benzin mennyibe kerül?) ELNÖK : Kérem a tisztelt képviselő hölgyeket és ur akat, hogy nyugodjanak meg, és próbálják meg a demokrácia általános felfogása szerint végighallgatni a más véleményűeket is, s élni a lehetőséggel, amikor önöknél van a szó. Az elmúlt öt percben nem önöknél volt a szó, a látszattal ellentétben. Most ellenb en Dúró Dóra képviselő asszonynak adom meg a szót, a Jobbik képviseletében, aki „A pénzt sajnálták, az időt meg elpazarolták” címmel fogja a napirend előtti hozzászólását megtartani. Kérem szíves figyelmüket és tiszteletteljes csendjüket. Parancsoljon! DÚ RÓ DÓRA ( Jobbik ): Köszönöm a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! A hétről hétre napvilágra kerülő elemzésekből azt tapasztalhatjuk, hogy a kormányzatnak az oktatás területe egyáltalán nem fontos. A zárszámadások 2010 és 2015 közötti összehasonl ításából kiderül, hogy reálértéken egyáltalán nem emelkedett ebben az időszakban az oktatásra fordított pénz, ugyanannyit emelkedett nominálisan, amennyi az infláció volt. Sőt, ez az összehasonlítás annak a ténynek az ismeretében különösen súlyos, hogy 201 3ban az OECDországok közül senki nem költött olyan keveset oktatásra, mint Magyarország. A 29 tagország közül egyetlenegy sem volt, amely úgy gondolta volna, hogy GDParányosan 3,9 százalékot kellene költeni kizárólag erre a területre. Az átlag 5,2 száza lék volt. Mindennek meg is lett az eredménye. Ugyanakkor önök az állami fenntartásba vételt elsősorban azzal indokolták, hogy így fogják tudni biztosítani a kiegyensúlyozott és megfelelő finanszírozást az oktatási rendszernek. Most már ezekből az adatokból látjuk, hogy ez nem így lett. Az állami fenntartásba vétel legfontosabb alapköve, a finanszírozás biztosítása nem teljesült. Megérte, államtitkár úr, ezt a hercehurcát végigverni az oktatási rendszeren? Megérte létrehozni, majd megszüntetni a KLIKet, nap i szintű
