Országgyűlési Napló - 2016. évi őszi ülésszak
2016. november 23. szerda (190. szám) - A munkaerőhiány okairól és a szükséges lépésekről című politikai vita - ELNÖK: - MAGYAR ZOLTÁN (Jobbik): - ELNÖK:
2848 Teleki képviselő úr kérdésére, hogy itt hogy is néz ki ez az oktatási rendszer és ezen belül a romák, a cigány tanulók he lyzete. Nem értünk ebben egyet, persze ebben a kontextusban ez, azt hiszem, nem véletlen, de az a helyzet, hogy ha megnézzük azokat a programokat - és nagyon szívesen átküldöm a képviselő úrnak , amelyek jelen pillanatban az oktatás területén futnak, ezek jelentős része, nagyon nagy része pontosan a hátrányos helyzetű térségek iskolájáról szól. 180 milliárd forint az a köznevelési EFOPos konstrukció, aminek körülbelül kétharmadát pontosan erre fogjuk költeni. Ebben az iskolahálózat alakítása, a jobb oktat áshoz való hozzáférés önmagában csak 90 milliárd forint. A módszertani fejlesztéseink, tehát a tanáremberek képessége, hogy hogyan tanítsanak egy olyan iskolában, ahol nem azok a gyerekek vannak, akik olyan családból származnak, hogy feltétlenül az a motiv ációjuk, hogy tanuljanak sokat meg jól, a módszertani ügyleteink jelentős része erre vonatkozik. 30 ezer tanárt fogunk kiképezni az elkövetkező 2 évben, hogy meglegyen - coalának hívják, a kis medvéről lehet rá emlékezni - egy olyan módszertan, ami egyébké nt már nagyon sok iskolában bevezetésre került. Ezek pontosan azok az iskolák, amelyek Sajókazán, Balmazújvárosban, Zalakomárban, DélSomogyban működnek. Ezekben az iskolákban abszolút jól működik, ez bizonyított. Ezt most ki fogjuk terjeszteni, de pontosa n az az indoka, az a célja, hogy ezt a helyzetet tudjuk kezelni. Itt elhangzott a kisiskolák helyzete. Ha egy közösségből nyolcan igénylik azt, hogy legyen alsó tagozat, akkor lesz alsó tagozat, amiről nyilván az egyik oldalról az OECDnek az a véleménye, hogy ezekkel azért vigyázni kell, mert itt is jó minőségű képzést kell tudni biztosítani, vagy más megoldást kell választani. Alapvetően ez a célunk, hogy ezt tegyük. Jobb időszak, mint az elkövetkező 5 év, azt gondolom, erre nem lesz. Amit pedig említett, azt a kollégát, aki felsőfokú végzettséggel rendelkezik, és egyébként a minisztériumban nem alkalmazták, ha megtenné, hogy küldi hozzám, szívesen beszélgetek vele, és azt hiszem, hogy fogunk megoldást találni. Semmifajta ilyen szándék, sem kimondottan, se m kimondatlanul, azt gondolom, nincs. Bizonyos esetben pont az ellenkezője a szándék. Köszönöm. (Taps a kormánypárti padsorokban.) ELNÖK : Köszönjük szépen. Magyar Zoltán képviselő úr, a Jobbik képviselője következik. MAGYAR ZOLTÁN ( Jobbik ): Köszönöm a szót , elnök úr. Tisztelt Ház! Képviselőtársaim! Ahogy itt az elmúlt órákban hallgattuk a kormánypárti képviselők, illetve a kormány tagjai és baloldali képviselőtársaim közötti vitát, sokszor az volt az érzésem, hogy egyébként egyetértek mind a két féllel, aho gy legalábbis az elmúlt időszakokban bírálták egymást ezen a területen. Nagyon szomorú vagyok én is azzal kapcsolatban, hogy egy ilyen fontos ügyet ilyen késő éjszakai órán kell megtárgyalnunk. Én kifejezetten a mezőgazdaságot sújtó munkaerőhiányról szeret nék néhány gondolatot elmondani. Úgy gondolom, hogy ez az a terület, ami már jó időben jelezte, hogy itt komoly gondok lesznek, hiszen a mezőgazdaságban jelentkező munkaerőhiány most már lassan 10 éves történet, és természetesen egy összetett kérdés, hisze n nemcsak arról van szó, hogy önök kéz a kézben bal- és jobboldal elcseszték (sic!) a privatizációt, az úgynevezett rendszerváltást. Nemcsak arról van szó, hogy vidékromboló politikát folytattak, és nemcsak arról, hogy az EUcsatlakozási szerződés silány m inőségű letárgyalása odavezetett, hogy ez a helyzet előállt… ELNÖK : Hm. Nyilván a késői óra tette; a képviselő úr szóhasználatát a parlament méltóságához illessze! (Derültség.) Tartalmilag értettük (Derültség.) , csak kérem szé pen, hogy ezt megfelelő formában fejezze ki.
