Országgyűlési Napló - 2016. évi tavaszi ülésszak
2016. március 21. hétfő (136. szám) - Az ülésnap megnyitása - Napirend előtti felszólalók: - ELNÖK: - DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára:
1063 (11.40) Ezek helyébe kétes követelések léptek. Mind kevésbé látható, hogy azokat kinek a nevében fogal mazzák meg, azokat kinek az érdekében fogalmazzák meg. Az ellenzék és a pedagógusok állítólagos képviselői felvetik, hogy a kormány adja vissza az iskolákat az önkormányzatoknak. Nem tudjuk, hogy ezt a pedagógusok mikor kérték. És mikor kérték ennek az ügy nek a képviseletét az önjelölt szószólóktól. Azt tudjuk, hogy az idők folyamán hatalmas különbségek alakultak ki az iskolák között. A gyermekek tudásában, a pedagógusok bérében, juttatásaiban, a pedagógusok elismerésében, sőt járandóságuk megfizetésében, a z önkormányzatok igen eltérő pénzügyi helyzete és hozzáállása miatt, amit csak az állami finanszírozás normatív magatartása tud kiegyenlíteni. Tisztelt Képviselőtársaim! Azon kell tehát dolgoznunk, hogy ez a finanszírozás a pedagógusok jövedelmi viszonyain ak egységes rendszerű kezelése mellett mind hathatósabban szolgálja az egyéb feltételek kiegyenlítését, az oktatás színvonalának javítását. Arról azonban nem tudunk, hogy a korábbi indokolatlan bérkülönbségeket, a bérlemaradást a pedagógusok visszasírnák, vagy hogy önkormányzatok szövetségének képviselői kiálltak volna az iskolafenntartás akár erővel is végrehajtandó visszaadása mellett azok után, hogy sokuk megfelelő lehetőségek híján nem oly rég nyilatkozott arról, hogy a feladatot ellátni nem tudja. Tisz telt Képviselőtársaim! Az oktatási kormányzat meghallotta a pedagógusok, szülők, diákok igényét a KLIK átszervezésére, a tananyagcsökkentésre, a minősítési rendszer korrekciójára, igazságosabbá tételére, a munkaterhelés, az adminisztráció csökkentésére és több más egyéb kérdésben. A szaktárca a pedagógusok megelégedésére azonnali és rövid határidős intézkedéseket jelentett be, többek közt a kerekasztaltárgyalások eredményeként. A tanárok látják, hogy elvárásaiknak megfelelő változásokról születtek döntések , illetve vannak azok kilátásban, és ezt szakmai képviseleteik érték el. Mindezek fényében nehezen érthető, hogy a pedagógustársadalom mikor fogalmazta meg azt az igényét, hogy szakmai szervezeteivel ellentétben a szakszervezetek ne vegyenek részt a kereka sztaltárgyalásokon, vagy önjelölt civil képviselőik kezdeményezzenek a szakszervezetek szerint is törvénysértően egyórás munkabeszüntetést, illetve helyezzenek kilátásba törvénytelen sztrájkot. A pedagógusok tudják azt is, hogy furcsa volna a köztársasági elnöktől azt követelni, hogy kérjen tőlük bocsánatot, mert a köztársasági elnöki intézmény, amióta csak Magyarországon létezik, önálló hatalmi ágat testesít meg, amely nem ártja, nem is árthatja magát az Országgyűlés vagy a végrehajtó hatalom, a kormány d öntéseibe. (Dr. Bárándy Gergely: Soha nem önálló hatalmi ág a köztársasági elnöki intézmény.) Azt látjuk, hogy a pedagógusok szakmai törekvéseivel, szakmai felhatalmazásával ellentétben mind több prókátora akad olyan kérdé seknek, amelyek messze állnak a pedagógustársadalom valódi igényeitől. Messze állnak a gyermekek valódi érdekeitől, messze állnak a szakmaiságtól. Kérdezem én, költői kérdés, de remélem, mindenki elgondolkodik rajta, hogy vajon kinek az érdeke, és mi a cél ja annak (Az elnök csenget.), hogy az iskolában ne a gyermek legyen az első, hanem a politika. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok soraiból.) ELNÖK : Köszönöm szépen. Ismételten tisztelettel felhívok mindenkit a Házszabály betartására az időkeret dolgáb an is. Államtitkár úré a szó, parancsoljon! DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára : Köszönöm szépen a szót, elnök úr. Tisztelt Képviselő Asszony! Tisztelt Ház! A tárgyalásokra a kormányzat mindig mindenkivel nyitott volt, íg y a Tanítanék mozgalom egyikmásik vezetőjével is. Palkovics államtitkár úr elment Miskolcra, és háromnégy órát töltött ott, hiszen onnan indult ez a kezdeményezés, az ottani Herman Ottó iskolában, és ott beszélt a tanárokkal a köznevelés aktuális kérdése iről. Szívesen elment volna a zuglói iskolába is, de sajnos az igazgató úr nem tudott neki időpontot adni - az oktatási államtitkárnak az iskola igazgatója , utána a meghívásnak sem tudtak eleget tenni, hogy a köznevelési kerekasztalon részt vegyenek. Azt hiszem, ez enyhén szólva furcsa;
