Országgyűlési Napló - 2015. évi őszi ülésszak
2015. november 30. hétfő (121. szám) - Napirend utáni felszólalók: - BODÓ SÁNDOR (Fidesz):
3271 hallgató, aki most lemorzsolódik, azok táborát növeljék, akik diplomával fognak rendelkezni, és valóban el tudnak helyezkedni a munkaerőpiacon. Az, hogy mennyire hozzáférhető a felsőoktatás? A ’90es évek elejéig zajló, alapvetően elitképzés, amikor 106 ezer hallgató volt en bloc a magyar felsőoktatási rendszerben, ez aztán fölment valamikor 2005 tájékára 420 ezerre, azóta valóban csökken az említett két hatás miatt. Ezzel a csökkenő hallgatói létszámmal is még a felsőoktatási stratégia egyértelműen fogalmazott, és az intézményátalakítások is, amelyek a törvényben szerepelnek, azt mutatják, hogy sehol nem zártunk be felsőoktatási hozzáférést. Még ott sem, ahol egyébként korábbi rossz politikai döntések miatt olyan terhek jelentek meg a felsőoktatási intézményeknél, Szolnokon, Gyöngyösön, hogy nem tudták, nem tudják fizetni a PPPkonstrukciókból adódó terheket, hallgatói létszámuk pedig lényegesen lecsökkent. Még itt is ezeknek az intézményeknek a megmentését helyeztük előtérbe. Ezen túl egyébként, hogy mennyire fontos a felsőoktatási hozzáférés, létrehoz tuk a felsőoktatási közösségi képzőközpontok rendszerét, ahol azokban a térségekben is, ahol egyébként nincs felsőoktatási hozzáférés vagy eddig nem volt, ott is meg tudunk jeleníteni ilyeneket. A felsőoktatási rendelet megjelent, most zajlik ezeknek a kép zőközpontoknak a jelentkezése. Azt hiszem, olyan városokban, mint Salgótarján, Ózd, bár ott, a múltkor beszéltünk róla, egy kicsi csúszás van, most Ózd nem jelentkezett, de ez is rendben lesz jövőre, Békéscsabán folyt átalakítás, Kisvárdán, Sátoraljaújhely en ilyen típusú képzőközpontok jelennek meg. Tehát azt gondolom, aki Magyarországon felsőoktatási intézményben akar tanulni, és azoknak a minőségi követelményeknek, mint a felvételin, meg tud felelni, az államilag finanszírozott helyen ezt fogja tudni foly tatni. Úgyhogy azt hiszem, azok az aggodalmak, amiket képviselő úr megosztott velünk, nem igazán valósak, hiszen az eddigi tevékenységünkből ezeknek pont az ellenkezője látszik. Az, hogy mennyire használtuk egyébként irányváltásra a mostani módosító csomag ot, csak két példát hadd említsek. Az egyik példa a doktori képzés teljes átalakítása. Az elmúlt évek tapasztalatai azt mutatták, hogy a doktori képzésre beiratkozott hallgatók nagyon kicsi százaléka szerzett tudományos fokozatot. Ezzel veszélybe került az ország tudományos utánpótlása, az oktatói, kutatói utánpótlás. Lényeges változásokra tettünk javaslatot, és ez látszik a törvényben, arra vonatkozóan, hogy részben a képzési időt, részben az ösztöndíjak szintjét növeljük. Illetve a törvény egyelőre csak f elhatalmazóként rendelkezik erről, de 27 százalékos béremelést hajtunk végre az oktatói, kutatói és tanári oldalon. Azt gondolom, ezek azt jelentik, hogy ebben a törvénymódosítási csomagban, úgy, mint az előzőben, való ban olyan koncepcionális kérdéseket kezeltünk, amelyek a magyar felsőoktatás ügyét előreviszik. Ebben szeretném megköszönni mind a kormánypárti, mind az ellenzéki képviselők támogatását. Azt gondolom, konstruktív vitákat folytattunk. Úgyhogy kérem, hogy a módosításokat fogadják el és szavazzák meg. Köszönöm. (Taps a kormánypárti padsorokban.) ELNÖK : Tisztelt Országgyűlés! A határozathozatalokra a holnapi ülésnapon kerül sor. Ezzel mai napirendi pontjaink tárgyalásának végére értünk. Napirend utáni felszólalók: Most napirendi utáni felszólalások következnek. Elsőként jelentkezett Bodó Sándor képviselő úr, a Fidesz részéről: „VIII. Kárpátmedencei vőfélytalálkozó Földesen” címmel. Öné a szó, képviselő úr. BODÓ SÁNDOR ( Fidesz ): Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselőtársak! Minden nemzet számára fontos az, hogy hagyományait, régi történelmi szokásait megőrizze, azokat tudatosan ápolja. Nemzeti
