Országgyűlési Napló - 2015. évi tavaszi ülésszak
2015. június 8. hétfő (81. szám) - Határozathozatal képviselő kizárásáról - Napirenden kívüli felszólalók: - ELNÖK: - DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára:
4409 átadott kitüntetések átadásakor részt venni (Zaj. - Az elnök csenget.) , és bizony látni, hogy nemcsak a tanárok, hanem a szülők és a diákok is örültek. Isten éltesse a kollégákat! Kívánok nekik további erőt, hitet és kitartást. (Taps a kormánypárti padsorokban.) ELNÖK : Ismét Rétvári Bence államtitkár úr fog v álaszolni. Parancsoljon! DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára : Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Képviselő Asszony! Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Azt hiszem, elmondhatjuk, hogy mindnyájunknak elismeréssel kell adóznia sa ját tanárai iránt is és mindazok iránt a tanárok iránt, akik most még, az utolsó héten tanítják a fiatalokat, azt az 1 millió 200 ezer fiatal gyereket, akik iskolába járnak; egész éves áldozatuknak, egész éves munkájuknak a pedagógusnap egy szép megünneplé se. Fontos, hogy mindenképpen elismerés illesse a tanárokat az állam részéről, ez megnyilvánuljon erkölcsiekben, mint az elmúlt héten átadott díjakban, és megnyilvánuljon anyagiakban is, mint a parlament által elfogadott pedagóguséletpályában és az ehhez kapcsolódó fizetések, bérek megemelésében. Azért is fontos ez, hiszen azt szeretnénk, hogy ha 18 évesen valaki azon gondolkodik, hogy milyen pályát szeretne, és megvan benne a késztetés arra, hogy a pedagóguspályát válassza, hogy tanár legyen, akkor semmif éleképpen ne tántorítsa el attól az, hogy esetleg a fizetések olyan alacsonyak, hogy nem látja azt, hogy a családját, a gyermekeit el tudná tartani abból a fizetésből, amit pedagógusként kap. Az lenne a jó, ha minél több jó képességű 18 éves fiatal választ ana pedagóguspályát, a most pedagóguspályán levő jó képességű tanárok, tanítók ott maradnának, megőriznék ezt, itt próbálnának előlépni, és látnák a perspektívát, látnák a lehetőséget a pedagóguspályában. Ezért vezettük be az életpályarendszert, amelyben á llamtitkárként még képviselő asszonynak nagyon fontos része volt. És sokan alkalmazzák is ezeket az előmeneteli lehetőségeket, hiszen 2015 januárjában 5195 pedagógus lépett át mesterpedagógus fokozatba, és ezzel, mondjuk, egy 15 éves szakmai gyakorlattal, egyetemi végzettséggel a fizetése 264 ezer forintról 364 ezer forintra emelkedhetett; vagy szintén idén január 1jével 17 551 pedagógus került pedagógus II. fokozatba, ez, mondjuk, egy 12 éves gyakorlattal, főiskolai végzettséggel rendelkező tanárnál 232 e zer forintról egy 256 900 forintra való fizetésemelkedést jelent, amely már, úgy gondoljuk, alkalmas arra, hogy a pedagógusoknak ezt a kiemelt státusát biztosítsa. A kormány, amikor az ágazati béremeléseket az elmúlt ciklus során elfogadtatta itt a parlame ntben, akkor az elsők között, sőt azt mondhatom, hogy kompletten elsőként a pedagógusok életpályáját fogadta el az Országgyűlés, a pedagógusoknak kínálta ezt az átlagosan körülbelül 40 százalékos béremelést, amely egészen 2017ig folyamatosan, 2013tól 201 7ig minden évben béremelést jelent, és nyilván messze az infláció fölötti béremelést. Az első évben egy nagyon nagy löketet kapott a pedagógusfizetések bértömege, azóta is folyamatosan évről évre ez emelkedik, és 2017ig így is marad, és jóval, nemcsak ho gy megőrzi az értékét, de nagy számban emelkedik is a pedagógusok fizetése. Mint ahogy arról ma már szót ejtettünk itt az Országgyűlésben, ez 2012höz képest 2013ban plusz 32,5 milliárd forintot jelentett, amit a költségvetésből a pedagógusok bérére fordí tott a magyar kormány, 2014ben a 2013. évihez képest 120,9 milliárd forint, tehát 121 milliárd forint majdnem, és az idei esztendőben is a KLIK 38 milliárd forintos pluszforrást kaphatott. A következő évtől, következő tanévtől kezdve a pedagógusok egy rés ze már nem a KLIKben, hanem a szakképzés rendszerében fogja folytatni a tevékenységét, de az ott maradók részére így is több tíz milliárdos nagyságrendű fizetés- és bértömegemelkedés várható a következő évben is, és ’17ben is ez így fog folytatódni. Így , hogyha azt kalkuláljuk, hogy 2016 januárjában várhatóan mennyi lesz a pedagógusok előmeneteli rendszerében az újabb és újabb minősítést szerzettek száma, akkor
