Országgyűlési Napló - 2014. évi őszi ülésszak
2014. október 27. hétfő (21. szám) - Napirenden kívüli felszólalók: - ELNÖK: - BANGÓNÉ BORBÉLY ILDIKÓ (MSZP):
1003 Köszönöm szépen. (Taps az MSZP soraiban, valamint a Jobbik mögött helyet foglaló függetlenek soraiból.) ELNÖK : Köszönöm szépen, képviselő asszony. Tisztelettel tájékoztatom képviselő asszonyt, hogy a kormány ké pviselője jelezte, írásban kíván válaszolni az elhangzottakra. Tisztelt Országgyűlés! Az MSZP képviselőcsoportjából ugyancsak napirend utáni felszólalásra jelentkezett Bangóné Borbély Ildikó képviselő asszony: „Kifelé az EUból? Hogy lesz így tornaterem?” címmel. Megadom a szót. Parancsoljon, képviselő asszony! (20.20) BANGÓNÉ BORBÉLY ILDIKÓ ( MSZP ): Köszönöm szépen, elnök úr, és maradnék én is Kövér László házelnök úrnál. Kövér László házelnök úr csütörtökön az Echo TV műsorában beszélt az EU vé lt diktátumairól. Idézném: „Azt gondolom, hogy ha ez az Európai Unió jövője, akkor érdemes lenne elgondolkodni azon, hogy hogyan kéne ebből szépen lassan, óvatosan nekünk kihátrálni.” Ha Kövér László arról beszél, hogy az Európai Unióból szépen lassan kife lé kell hátrálni, akkor nagyon fontos azt elmondani, hogy ma a beruházások 97 százalékában van EUs támogatás, EUs forrás. Ez után a szám után nagyon nehezen lenne kivitelezhető ma Magyarországon bármiféle beruházás. Egy konkrét példát szeretnék itt felho zni, itt a mindennapos testnevelés okozta problémákról szeretnék egy kicsit tágabban beszélni. A FideszKDNPkormány 2012ben vezette be felmenő rendszerben a mindennapos testnevelést úgy, hogy a szakemberektől kezdve a szakmai szervezetekig, a pedagógusok , a pedagógusszakszervezet, a családok képviselői, mindenki figyelmeztette a kormányt, hogy nagyon kemény feltételrendszerek hiányoznak a mindennapos testnevelés bevezetéséhez. Nincsenek megfelelő tornatermek, nincsen elég számú tornaterem, nincsenek megf elelő higiéniás termek a gyerekek számára, és így vezették be 2012ben a mindennapos testnevelést. Pár nappal ezelőtt megjelent egy cikk, mivelhogy jövőre fog kellőképpen robbanni a bomba, ha mondhatjuk így, mivel minden évfolyamon bevezetésre kerül a mind ennapos testnevelés, és itt meg kell említeni, hogy ugyebár emellett megjelent a kötelező hittan vagy erkölcstan bevezetése, és az idén megemelték a készségtárgyak, mondjuk, az énekóra számát is a tanmenetben. Szóval, jövőre fog robbanni a bomba, és a szak mai szervezetek azt mondják, hogy körülbelül 400500 tornaterem hiányzik ma Magyarországon, amit most nagyon gyorsan fel kellene építeni. Míg azt látjuk, hogy ennek a kormánynak sokkal fontosabb a stadionépítés, ami közel 180 milliárd forintba kerül az adó fizetőknek, addig azt látjuk, hogy a következő évben 3 milliárd forintot különítenek el tornateremépítésre, és 3 milliárd forintot tanuszodafejlesztésre. A 3 milliárd forintból 23 uszodát építenek fel előreláthatólag az országban, és felháborító, hogy lé nyegében hiába jelezték a szervezetek, hogy mekkora problémát fog ez okozni. Néhány dolgot elmondanék ezzel kapcsolatban mint gyakorló anyuka is. Megjelent a gyerekeknél a nulladik órában megtartott testnevelésóra. Megjelent az, hogy elméleti oktatásban vé gzik a pedagógusok a tornaórát. Megjelent az, hogy pedagógushiány keletkezett a testneveléstanárok terén. Lassan nálunk is ott, Kabán már a némettanártól kezdve mindenki testnevelésórát tart. Az órarend elkészítésénél a legfontosabb az, hogy a testnevelésó rához igazítják az egész tantervet, mert szerencsétlen pedagógusoknak ehhez kell igazodni, hogy minden rendben legyen. Szóval, egy erőszakos bevezetés történt. Itt felolvasnám, hogy 2012ben, a program bevezetése után az ország 3184 iskolájának küldött kér dőívet az államtitkárság, amelyre 1586 iskola válaszolt. A visszajelzések alapján az iskolák körülbelül negyedében jelent komoly, sok esetben megoldatlan problémát a mindennapos testnevelés. A kutatások azon kérdésére, hogy milyen gyakorlati akadályokkal s zembesültek a bevezetés során, az intézmények 58 százaléka válaszolta, hogy nincs elegendő tornaterem, illetve sportpálya.