Országgyűlési Napló - 2013. évi téli rendkívüli ülésszak
2013. december 16 (337. szám) - A nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról szóló törvényjavaslat kivételes sürgős eljárásban történő összevont általános és részletes vitája - ELNÖK (Lezsák Sándor): - DR. HOFFMANN RÓZSA, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára, a napirendi pont előadója:
135 ezelőtt három é vvel, két évvel el kellett hárítani, a mostani szervezetrendszerben igyekeztünk elhárítani, de bízunk benne, hogy ott egy kevésbé tűzoltó jellegű, hanem inkább egy szakmai és jól ütemezett munka zajlódhat. Úgyhogy én okkal bízom benne, hogy mivel a javasla t tartalmát kritika az ellenzéki padsorokból sem illette, hanem csupán egyéb anekdoták kerültek elő, illetőleg a szokásos politikai adokkapok ment az európai uniós pénzek kapcsán, ezért majd a javaslatot holnap támogatni tudják. Köszönöm szépen. (Taps a k ormánypártok soraiban.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm szépen, államtitkár úr. Tisztelt Országgyűlés! A zárószavazásra a holnapi ülésen kerül sor. A nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról szóló törvényjavaslat kivételes s ürgős eljárásban történő összevont általános és részletes vitája ELNÖK (Lezsák Sándor) : Tisztelt Országgyűlés! Soron következik a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról szóló törvényjavaslat kivételes sürgős eljárásban történő, összevont általános és ré szletes vitája. Az előterjesztés T/13406. sorszámon a hálózaton elérhető. A házszabályi rendelkezések 128/C. § (2) bekezdése szerint a vitában elsőként az előterjesztő, majd a kormány képviselője szólal fel. Ezt követően kerül sor a bizottsági ajánlás isme rtetésére. A vita során az időkeretek a következők: előterjesztő 10 perc, bizottsági előadó 5 perc, az egyes képviselőcsoportok időkerete 30 perc, a független képviselők időkerete mindösszesen 8 perc, az előterjesztői viszonválasz 10 perc. Megadom a szót H offmann Rózsa asszonynak, az Emberi Erőforrások Minisztériuma államtitkárának, a javaslat előterjesztőjének. Öné a szó, államtitkár asszony. DR. HOFFMANN RÓZSA , az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára, a napirendi pont előadója : Köszönöm a szót , elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! 22 évvel ezelőtt, 1991ben új korszak kezdődött a hazai tankönyvellátásban és terjesztésben, gyakorlatilag megszűnt az állam tankönyvkiadási monopóliuma, és a tankönyvelőállítást, kiadást, terjesztést a különböző kiad ók és cégek vették át, jóllehet, ekkor még működött a Nemzeti Tankönyvkiadó. Ezt a helyzetet néhány évvel később színesítette az a tantervi sokszínűség, amelyet a Nemzeti alaptanterv tett lehetővé, majd később, a 2000es években már nem is volt kötelező ta nterv, nem is volt kötelező kerettanterv, az oktatásirányítás áttért a kompetenciaalapú tantervi szabályozásra, miközben állandóan az átjárhatóság igényét fogalmazta meg. Ebben a helyzetben a tankönyv szép lassan átvette a tantervi szabályozás szerepét, az iskolában tanító tanítók és tanárok nem a tanterv szerint tanítottak, hiszen nem volt kötelező érvényű tanterv, hanem jószerével a tankönyvek határozták meg a tananyagot, azok a tankönyvek, amelyek egyre többfélék lettek, és egyre nagyobb lett a választék , hiszen a tankönyvpiacnak ez volt az érdeke, miközben Comenius óta, az Orbis pictus óta tudjuk, hogy a tankönyv egy taneszköz, amelyet azért ad az oktatásirányítás a tanító, a tanár, a gyerekek kezébe, hogy a tananyag otthoni elsajátítását, alkalmanként p edig az iskolai osztálytermi feldolgozását segítse. Mindenesetre ez a helyzet a tankönyvpiacnak kedvezett, és azt eredményezte, hogy az iskolák, a pedagógusok tankönyvválasztását, ahogy nőtt a választható tankönyvek száma, egyre kevésbé a
