Országgyűlési Napló - 2009. évi őszi ülésszak
2009. október 7 (228. szám) - Az ülésnap megnyitása - A Magyar Köztársaság 2010. évi költségvetéséről szóló törvényjavaslat, valamint az Állami Számvevőszék véleménye a Magyar Köztársaság 2010. évi költségvetési javaslatáról általános vitájának folytatása - ELNÖK (Lezsák Sándor): - ÉKES JÓZSEF (Fidesz): - ELNÖK (Lezsák Sándor): - BOTKA LAJOSNÉ (MSZP):
968 am elyet a parlament már törvényben elfogadott, ami természetesen az állami bevételeink lehetőségeit csorbította, ugyanakkor a kiadásaink tervezésénél, a költségek számbavételénél ezt kifejezetten az olyan ágazatnál, mint az oktatás, mindenképpen figyelembe k ellett hogy vegyük. (10.00) Hiszen az oktatási költségek jelentős része, mondjuk többen, közel 80 százaléka ma már személyi kiadás, tehát összességében a pedagógusok, az alkalmazottak bértömege. Ha ezen belül a költségek csökkennek, mondjuk járulékcsökkent éssel, akkor ez az arány természetesen javulhat. Persze, akkor felvetődik az a kérdés, hogy ami itt megspórolódik, az miért nem kerül oda vissza, mert végre akkor egy növekményt tudnék mutatni. Ez az a nagy kérdés, ami 2010ről szól, hogy tudunke többet a dni. Nem tudunk többet adni. Nem tudunk generálisan többet adni, csak bizonyos területeken tudunk többet adni. Ezért mondtam én, hogy a létbiztonság intézményi szinten is megjelenik, ezért ma azt kell mondanom generálisan, általánosan, hogy az állami felel ősségvállalás mértékének évtizedes gyakorlata, évtizedes mértéke megmarad a közoktatási normatívarendszerben, nem ad az állam többet, de nem fog az állam a költségek szerkezetét figyelembe véve generálisan kevesebbet sem adni. Ez persze azt jelenti, hogy a z iskolafenntartó önkormányzatok továbbra sem fognak mentesülni ettől a felelősség- és költségmegosztástól. Nem lesz könnyebb éve a fenntartóknak a 2010. esztendő, de mégis vannak prioritásaink, képviselőtársaim, amiket fontosnak tartottunk. Fontosnak tart ottuk például a hátrányos helyzetű és segítségre szoruló gyerekek közoktatási támogatását. Elkezdtük és folytatjuk a tanodaprogramot; nem kell itt említenem, önöknek külön kifejtenem, tudják, hogy különös iskolatípus a legesleginkább rászoruló, a leginkább egyedi pedagógiát igénylő gyerekeknek. Bővítettük az Arany János tehetséggondozó programot, amelyben hátrányos helyzetű és tehetséges gyerekek vannak, ma már nemcsak gimnáziumok, hanem kollégiumok és szakiskolák hálózata kap kiemelt támogatást. Természete sen nem szüntetjük meg az osztályfőnöki és a hátrányos helyzetű, igazából a pedagógusok számára kiemelten nehéz, speciális tudást igénylők pótlékát, tehát nem vesszük el, ne riogassuk őket. Talán Horn Gábor vagy Révész Máriusz képviselőtársam említette, ak i azt mondta, hogy a pedagógustovábbképzésnél előállhat az a helyzet, hogy megkezdett tanulmányokat kell félbehagyni. Képviselőtársaim, ne tessenek valótlant mondani! A költségvetési törvényben az is benne van, hogy ilyen esetekben a kötelezettségvállaló igazgató nem kerül olyan helyzetbe, hogy nem tud fizetni, mert a 2010. évi költségvetésben erre van forrás. A megkezdett tanulmányok és tanulmányi szerződések kötelezettségére van forrás. Arról már beszéltem, hogy egyébként a pedagógustovábbképzési rendsz erünkbe jelentős, 11 milliárd forintos európai uniós forrást vonunk be. Ez azt jelenti, képviselőtársaim - kifejezetten a Fidesz képviselőcsoportjának és oktatási szakembereinek üzenem , ennek az egyik komponense azt jelenti, hogy azok a pedagógusok, akik egyetemre járnak, tehát új diplomát vagy szakvizsgát akarnak szerezni, ebben a programban fél állásuk van, tehát fél állásban nem kell munkát végezni, felmentődnek a munkavégzés alól, miközben a teljes bérüket és a továbbképzésük teljes költségét megkapjá k. Ez nagyonnagyon fontos üzenet, és persze a klasszikus továbbképzések is megmaradnak. Végezetül engedjék meg, hogy arról is szóljak, milyen területen látjuk a módosítás szükségességét. Beszéltünk a gyermekélelmezésről. Remélem, nem kell többször mondani : igen, felismertük, nem vállalható, korrigáljuk, a 2010. évi költségvetés tervezetét korrigáljuk. Kérjük, legyenek szívesek velünk együtt nyomni a gombot. Igen, a két tannyelvű pótlék szeptembertől nem lehet nulla, korrigáljuk. Kérem, legyenek társaink, a láíróink, támogatóink, gombnyomóink, hogy ez bekerüljön. Ugyanilyen módon a művészeti alapfokú oktatási intézmények támogatásánál is dolgozunk azon, hogyan lehet ezt módosítani. Hozzáteszem: önök elhallgatták, hogy nemcsak azok az alapfokú művészeti oktatá si intézmények kapnak támogatást, amelyek ilyen jogcímen önállóan
