Országgyűlési napló - 2007. évi őszi ülésszak
2007. október 8 (95. szám) - Az Új Magyarország Fejlesztési Terv végrehajtását felügyelő eseti bizottság tisztségviselőinek és tagjainak megválasztásáról szóló 56/2006. (XII. 20.) OGY határozat módosításáról szóló országgyűlési határozati javaslat - „A pedagógusok kötelező óraszámának visszaállításáról” tárgyban a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete által kezdeményezett országos népi kezdeményezés tárgyalása - ELNÖK (Lezsák Sándor): - DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP): - ELNÖK (Lezsák Sándor): - ALMÁSSY KORNÉL (MDF):
1136 Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Ház! Almássy képviselőtársam kedvéért, azt hiszem, ma este tizenkettedszer: igen, a pedagógusok óraszámemelése egy megszorító intézkedés volt. Így igaz, képviselő úr. (Közbeszó lás az MDF soraiból. - Pettkó András tapsol.) A mértéktelen költségvetési hiány lefaragásához részint meg kellett emelni a bevételeket, részint csökkenteni kellett a kiadásokat. Önöknek a túloldalról - az MDFnek is - egyfolytában az volt a kifogásuk, hogy túlzottan emeljük a bevételeket, és nem eléggé csökkentjük a kiadásokat. Ehhez a másik két ellenzéki párt persze még azt is hozzátette, hogy ezzel szemben hova kellene még rengeteg pénzt adni. Ezt önök nem tették, ezért elismerés önöknek. Sajnos, a megtak arítás ilyen fájdalmas dolog. Arra a következtetésre jutottunk, hogy a közoktatásból harmincegynéhány milliárdot megtakarítani még mindig a pedagógusok óraszámának megemelésével lehet a legkevesebb fájdalommal. Nem fájdalommentesen, ezt nem állította senk i, de az oktatás legfontosabb résztvevői, a tanulók szempontjából még mindig így okozzuk a legkevesebb kárt, ezért ezt tettük. Önnek abban is igaza van, hogy nagy kár, hogy egy csomó reformintézkedés összecsúszik azzal a kényszerű takarékoskodási intézkedé ssel, hogy a megtakarítások nem a reformok eredményeképpen fognak jelentkezni, hanem mielőtt a reformok eredménye jelentkezhetnék, kénytelenek voltunk a megszorító intézkedéseket meghozni. Ebben önnek igaza van, de ha ezt nem tesszük meg, akkor ma már nem erről beszélnénk, hanem arról, hogy egyáltalán tudunke fizetést adni a pedagógusoknak. Ami pedig a digitális táblát illeti, képviselő úr, ezek nem csak egyszerűen korszerű pedagógiai eszközök. Vegyük már észre, hogy az elmúlt fél évszázadban oly mértékben változott meg az oktatás, a tudás megszerzésének módja annyira elment a vizualitás irányába, és oly mértékben nem alkalmazkodott ehhez a magyar iskola, hogy az már tragikus. Abban önnek igaza van, hogy ha csak táblák lesznek (Az elnök a csengő megkocogtat ásával jelzi az időkeret leteltét.) , azzal nem érünk semmit. Ha a tankönyvek lapjait beszkenneljük és kivetítjük, ezzel semmivel nem lesz jobb az oktatás, de abba a 40 milliárd forintba az is bele van… (Az elnök kikapcsolja a képviselő mikrofonját.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Képviselő úr! DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP) : …hogy a pedagógusok erre föl legyenek készülve. Köszönöm. ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm, képviselő úr. Megadom a szót kettő percben Almássy Kornél képviselő úrnak; őt Horváth János képviselő ú r követi. ALMÁSSY KORNÉL (MDF) : Tisztelt Elnök Úr! Néhány dologra viszontreagálnék. Nyilván én nem azt mondtam, hogy önök azt állítják, hogy büntetés éri a pedagógusokat ezzel az óraszámnöveléssel, csak egyfajta olyan hangulatkeltés zajlik, én azt gondolom , már talán évek óta, legalábbis Magyar Bálint áldásos tevékenysége óta a magyar közoktatásban, ami kicsit úgy állítja be a pedagógusokat, hogy egyébként ők nem jól vagy korszerűtlenül, hatékonytalanul végzik a munkájukat. Ebben biztos van némi igazság, cs ak folyamatosan ezt hallani és ezt hangoztatni, nem biztos, hogy jót tesz a hatékonyság növelésének. Államtitkár úr, én azt gondolom, hogy szükség van új közoktatási törvényre. Szerintem nem lesz olyan állapot - ebben nem hiszem, hogy nagyobb illúziókat ke ltenék , amikor nyugalom lesz a közoktatásban. Akkor lehetne nyugalmat elérni, ha venne egy mély levegőt a kormányoldal meg az ellenzéki oldal, és lefolytatnánk egy akár éveken át tartó, egyébként nagyjából hasonló vitát, mint ami a felsőoktatási törvény környékén zajlott, ahol egyébként a végén a szféra résztvevői megegyeztek. Egy ilyen közoktatásitörvényvitára lenne szükség.
