Országgyűlési napló - 2006. évi őszi ülésszak
2006. november 17 (33. szám) - Az ülésnap megnyitása - A Magyar Köztársaság 2007. évi költségvetéséről szóló törvényjavaslat, valamint az Állami Számvevőszék véleménye a Magyar Köztársaság 2007. évi költségvetési javaslatáról együttes általános vitájának folytatása - ELNÖK (dr. Áder János): - ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár: - ELNÖK (dr. Áder János): - DR. TURI-KOVÁCS BÉLA (Fidesz):
1845 indítván yokat, amelyekkel ez a helyzet valamennyire még javítható, mert a pillanatnyi kilátások elkeserítően és tragikusan rosszak. Köszönöm a figyelmüket. (Taps az ellenzéki oldalon.) ELNÖK (dr. Áder János) : Kétperces hozzászólásra jelentkezett Arató Gergely álla mtitkár úr. ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár : Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Most már szinte tendenciaszerűen azt mondhatom, hogy képviselő asszony hozzászólásai éltetik bennem azt a remé nyt, hogy lehet a parlamentben érdemi szakmai vitát folytatni. A költségvetés részletes vitája nem alkalmas arra, hogy minden egyes felvetésre részletesen válaszoljak, de egy kérdést fel kell tennem, mégpedig azt, hogy jól vane a közoktatás finanszírozásá ban az, ami most történik. Jól vane az, hogy az elmúlt öt évben több mint kétszeresére növekedett a közoktatás finanszírozása, és eközben a feszültségek semmit sem enyhültek? Mindannyian tudjuk - tudjuk a szakmai munkában, tudjuk az önkormányzatoknál, tud juk az iskolákban , mi azt gondoljuk, hogy ez így nincs rendben, hogy ezen kell változtatni, kell más megoldásokat találni. Sokat beszélünk a reformok szükségességéről vagy szükségtelenségéről és módjáról, de hát mégiscsak az a reform, hogy azonosítunk eg y problémát, és megpróbálunk pénzügyileg kivitelezhető, szakmailag korrekt megoldásokat találni ezekre a kérdésekre. Hadd mondjak néhányat! Jóe az a finanszírozási rendszer, amelyik kizárólag a gyereklétszám alapján finanszíroz, és nem veszi figyelembe az t a nagyon sok egyéb tényezőt, amit a jogszabályok írnak elő, a csoportlétszámot, a tanulók óraterhelését, a tanárok óraterhelését? Jóe az a finanszírozási rendszer a tankönyvek esetében - erről sokat beszéltünk , ahol az a háromgyerekes is, aki nem szor ul rá, s talán nem is kéri, ingyen kapja a tankönyvet, miközben egy minimálbéren dolgozó kétgyerekes családnak nem jár ez a juttatás, és nincs forrása az iskolának arra - hiszen csak a rászoruló kaphat támogatást , hogy neki ingyenes tankönyvet adjon? Jóe az, hogy a művészetoktatásban évről évre növekszik a tanulólétszám, miközben a művészetoktatás szereplői mondják azt, hogy nincsenek a minőségnek megfelelő garanciái? Képviselő asszony, folytathatnám ezeket a kérdéseket. Ez a költségvetési javaslat ezekr e a kérdésekre keres választ. Arról, hogy a válaszok jóke vagy sem, érdemes beszélni. A részletes vita alkalmas lesz arra, hogy ha akár a kormányoldalnak, akár az ellenzéknek van jobb javaslata - nyilván figyelembe véve a költségvetés korlátait , akkor e zekről beszéljünk. A kormány nem fog elzárkózni semmilyen jó megoldástól ezeknek a problémának a megoldásában. (Taps az MSZP soraiban.) (9.50) ELNÖK (dr. Áder János) : Ugyancsak kétperces hozzászólásra jelentkezett TuriKovács Béla képviselő úr, a Fideszfr akcióból. DR. TURIKOVÁCS BÉLA (Fidesz) : Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Ház! Mielőtt a két percem érdemi részére rátérnék, szeretném felhívni a tisztelt Ház figyelmét arra, hogy a Ház folyamatos mulasztásos alkotmánysértést követ el, és számomra úgy t űnik, hogy ezen nem is kíván változtatni. Hiszen az Alkotmánybíróság világosan kimondta a 12/2006. számú állásfoglalásával, a Ház mulasztásos alkotmánysértése abban áll, hogy mind a mai napig nem határozta meg a képviselői álláspont lényegének kifejtéséhez szükséges felszólalási idő biztosításának garanciális alapjait. Meggyőződésem szerint ez az oka annak, hogy a Házon belül oly fontos kérdéseknél, mint a költségvetés, nagyjából ennyien vagyunk, majd később még kevesebben. Amiről pedig szólni szeretnék, az a magyar mezőgazdaságnak egy nagyon fontos része. A birtokszerkezet megváltoztatása, annak a javítása nem mostani kérdés, hanem több évtizedes ügy.
