Országgyűlési napló - 2006. évi nyári rendkívüli ülésszak
2006. július 11 (14. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat részletes vitája - ELNÖK (Mandur László): - RÓZSA ENDRE (MSZP): - ELNÖK (Mandur László): - DR. PÁLINKÁS JÓZSEF (Fidesz):
1246 Úgy gondolom, hogy a józ an ész és a törvény sok mindenre parancsot ad. Tehát tisztelt hölgyek, urak, ne tiltsuk azt, hogy a kistelepülések iskolát tarthassanak fenn közakaratból akkor, ha minden törvényes kautélát teljesítenek, és biztosítják az esélyegyenlőséget. Tehát lehet 14 . osztályig általános iskola pici településeken is, ahol ezt az önkormányzatok és az ott lakók fontosnak tartják, ha a feltételeket teljesítették. Köszönöm, hogy szólhattam. ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen, képviselő úr. Kétperces felszólalásra mega dom a szót Rózsa Endrének, az MSZP képviselőjének. Parancsoljon! RÓZSA ENDRE (MSZP) : Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselőtársaim! Személy szerint én is nagyon örülök annak, hogy tényleg a szakmai vita irányába mozdultunk el, és van lehetőség arra, hogy el mondhassuk azt, hogy tényleg közös érdek az, hogy ahol lecsökken a tanulólétszám, ott szabályozott keretek között menjen végbe, hogy a tanulók tudjanak megfelelő intézményben továbbtanulni. Önök is tudják azt, hogy meglehetősen jelentős számban létrejött a 90es évek elejétől az úgymond 8, illetve 6 évfolyamos gimnáziumi képzés. Hadd mondjam el azt, hogy a volt iskolámban elindítottuk a 6 osztályos gimnáziumi képzést, és jó pár tehetséges diák érkezett a környező településekről. Lehet, hogy kicsit furcsa do log, amit most meg fogok fogalmazni, de abban az esetben, ha a partneriskolai hálózatot kiépítjük, és az valósan működik, akkor nagy valószínűséggel nagyobb remény van arra, hogy lesznek olyan tanulók, akiket nem visznek el, úgymond, idejekorán egy 6 vagy egy 8 osztályos gimnáziumba, hanem ott marad a faluban, és a szülő tudja azt, hogy a gyermeke egy 8 évfolyamos általános iskolás képzés keretén belül egy partneriskolában folytathatja a tanulmányait, akkor tán ez hozzásegít ehhez. Személy szerint mint egyé ni országgyűlési képviselőnek sem mindegy az, hogy képviselői területemen milyen folyamatok mennek végbe. Én is hadd erősítsem meg azt, amit TataiTóth András képviselőtársam mondott, hogy a kistelepülések iskoláiban nagyon eredményes és színvonalas munka folyik. Öröm egyegy foglalkozáson, egyegy rendezvényen részt venni. Ez a közös felelősség, és ezért kell együttesen lépni ebben. Köszönöm. ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen, képviselő úr. Kétperces felszólalásra következik Pálinkás József képviselő úr, a Fidesz képviselőcsoportjából. DR. PÁLINKÁS JÓZSEF (Fidesz) : Köszönöm a szót, elnök úr. Valóban jó lenne, ha ez a vita, különösen a törvény részletes vitája szakmai keretek között zajlana. Szabó Zoltán képviselő úrnak mondom, nem keresek én hátsó szán dékot, de képviselő úrnak is be kell látnia, hogy ezt a törvénymódosítást önök egy megszorító csomag keretében adták be. Nem az történt, de ennek keretében adták be. A kormányváltás után néhány héttel vagyunk, tegnap szavaztunk azokról a törvényekről, amel yek a magyar állampolgárok számára jelentős megszorításokat jelentenek; ma megvitatjuk a közoktatási törvényt, amely előkészíti a nagyméretű pedagóguselbocsátásokat. Hiller miniszter úr ugyanis expozéjában a következő, nem egészen hibátlan gondolatmenettel állt elő, amely szerint Magyarországon csökken a gyerekek száma, egy demográfiai völgy felé tartunk, ha egyáltalán ez nem demográfiai kút vagy mélység, és ebből azt a következtetést vonta
