Országgyűlési napló - 2006. évi nyári rendkívüli ülésszak
2006. július 11 (14. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat részletes vitája - TATAI-TÓTH ANDRÁS (MSZP): - ELNÖK (dr. Áder János):
1232 is ötperces időkeretet állapíto tt meg a tegnapi döntésében az Országgyűlés. Kérdezem még egyszer, hogy kíváne valaki felszólalni. (TataiTóth András jelentkezik.) TataiTóth András képviselő úrnak adom meg a szót, a szocialista frakcióból. TATAITÓTH ANDRÁS (MSZP) : Köszönöm szépen a sz ót, elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! Az ajánlás 3. pontjában a képviselőtársaimmal javaslatot tettünk arra, hogy az iskolai oktatás bevezető és kezdő szakaszában, valamint az alapozó szakasz 5. és 6. osztályt érintő részében 2550 százalékban legyen lehető ség az alapkészségek fejlesztésére, az úgynevezett nem szakrendszerű oktatásra. Ez az előterjesztéstől annyiban tér el, hogy a felső határt támogatjuk, ami az előterjesztésben szerepel, az 50 százalék, az alsó határnál viszont a javaslatban szereplő 30 hel yett 25 százalékot, a jelenleg hatályos szöveget javasoljuk megtartani. Ennek az indoka az, hogy így azok az iskolák, amelyek már elkészítették a helyi tantervüket, nem kényszerülnek a tantervük átdolgozására, ugyanakkor azok az iskolák, ahol indokoltnak l átszik az alapozó szakaszban az alapkészségek fejlesztésére nagyobb időkeretet fordítani, ott élhetnek a megnövekedett időkerettel. Az ajánlás 24. és 25. pontjában a fideszes képviselőtársaink az iskolaszerkezet tekintetében a 8 osztállyal nem rendelkező i skolák másik iskolával való összevonása megszüntetését javasolják. Szeretnék elmondani annyit erről a két indítványról, hogy az eredeti javaslatot támogatjuk, nevezetesen, hogy minden kistelepülésen maradhassanak meg a képzési helyek, az alsó tagozatok, de ha az adott iskolafenntartó nem tudja önálló intézményként működtetni az adott kisiskolát, emiatt ne szűnjön meg a kistelepülésen az oktatás, hanem maradjon ott az iskola. Az egy másik kérdés, hogy szervezetileg egy teljes iskolához, egy 8 osztállyal műkö dő általános iskolához kapcsolódjon, hiszen így jobban biztosítható a kisiskola szakmai működése, adott esetben a betegség vagy bármilyen okból hiányzó pedagógusok helyettesítése jobban megoldható, mint ha önálló intézményként működnének ezek a kisiskolák. Az ajánlás 28. pontjában arra teszünk javaslatot, hogy a 20062007es tanévben, tehát a következő tanévben ne az előterjesztés szerint alakuljon az iskolai pedagógusfoglalkoztatás, nevezetesen a heti 4 órában indokolt esetben elrendelhető többlettanítást 2 órára javasoljuk mérsékelni a nem kifejezetten a tanórai tanításhoz kötődő tevékenység esetében. A javaslatunk megfelel annak a szándéknak, amelyet 2001ben a Fidesztöbbségű kormányzat állított be az oktatási törvénybe, biztosította akkor ehhez a szüksé ges bérfedezetet is. Mi 2002ben ezt a plusz két óra megtartást kivettük a törvényből. Beláttuk, hogy az előző kormányzatnak igaza volt, amikor ezt a munkavégzést lehetővé tette e törvényben, és emiatt ennek a visszaállítását kezdeményezzük 2006 szeptember étől. Ennek a lényege, hogy ha szükség van rá, 2006 szeptemberétől az iskolákban a pedagógusok tanórán kívüli tevékenységben részt vehetnek heti két órában, beoszthatja őket az igazgató. Azt gondoljuk, hogy ezzel azt a célt szolgáljuk, hogy ha a pedagóguso k teljeskörűen vesznek részt a gyermekek tanórán kívüli nevelésében, akkor az iskola is nagyobb hatékonysággal fog működni. A törvényjavaslatban szereplő második két óra helyett más megoldást javaslunk az előterjesztésben, nevezetesen azt, hogy a munkaidő átszervezésével oldja meg az iskola a pedagógusok foglalkoztatását, tehát 2006tól ne növekedjen tovább a pedagógusok terhelése. Köszönöm szépen a figyelmet. (Taps a kormánypárti padsorokban.) ELNÖK (dr. Áder János) : Megadom a szót Szabó Zoltán képviselő ú rnak, szintén a szocialista frakcióból.
