Országgyűlési napló - 2005. évi őszi ülésszak
2005. november 9 (264. szám) - A foglalkoztatás helyzetéről és a foglalkoztatás bővítését szolgáló lépésekről szóló jelentés, valamint a foglalkoztatás helyzetéről és a foglalkoztatás bővítését szolgáló lépésekről szóló jelentés elfogadásáról országgyűlési határozati javaslat együt... - ELNÖK (Harrach Péter): - PÁNCZÉL KÁROLY (Fidesz):
2871 ezt a szolgáltatást, részben az erre a szolgáltatásra jelentkezők és kiképzettek szociális helyzetét akkor, amikor leépítjük a kistelepüléseket? Külön kérdé s a szociális és egészségügyi szférában, hogy az orvosoktól a szakdolgozókig és a segítő munkaerőkig dominálóan nők a foglalkoztatottak. A pályakezdők gondjain segítene egy részmunkaidős program. Segítene akkor, ha ez megvalósulna, valamilyen preferenciát élvezne az egészségügyi és a szociális területen belül. Nem látunk ilyet sem a költségvetésben, sem a tervekben. Csáky képviselőtársam elmondta, hogy részterületekkel nem foglalkozik az anyag. Kétségtelen, hogy egy általános megközelítésben a részterületek lebonthatják az ott olvashatókat. De az ott olvashatók megvalósíthatóságához nem látunk eszközrendszert rendelve. A távmunka egy nagyszerű eleme az egészségügynek. A laboratóriumi leletek értékelését, a képalkotó technikák távértékelését a világban már me goldották. Sőt azt is megoldották, hogy távvezérelt műtéteket lehet elvégezni olyan specialisták irányításával, akik nem tartózkodnak a helyszínen. Ha távmunkában gondolkodunk, és mindezekkel ki akarunk váltani szuperkvalifikált munkaerőt - mert ilyenből h iány is van a képalkotó technikában , akkor ennek meg kell teremteni a technikai feltételeit, de a technikai feltételek megteremtésének semminemű anyagi fedezetét nem látom. Holott egy ilyen programnak van rövid távú eleme - ezek azok, amiket egy éves köl tségvetésen számon lehet kérni , van egy generációs vagy egy rövidebb, dekádnyi eleme - ezt a nemzeti fejlesztési tervben kellene megtalálni , de kellene lenni egy generációs elképzelésnek is, ami már átalakítja a képzésszakképzés kérdéskörét is ezen a területen. Végigfutottam az egészségügy gondjain, és a rövid távú elképzelésekhez nem látom sem a leírást, sem a hozzárendelt eszközöket, és nem látom a hosszabb távú elképzeléseket sem. Azzal pedig végképp nem tudok egyetérteni, hogy ez nem a kormány fela data. A kormány feladata, különösen ezen a területen, mindazon eszközrendszer kimunkálása, a forrás bővítése, ami a szakpolitikák megvalósítását majd lehetővé teszi. Azt hiszem, hogy vitában, társadalmi vitában ki kell alakítani ezt, a szakmai részkérdések et a szakmával megvitatva, és a hozzárendelt forrásokkal lépésről lépésre meg kell valósítanunk, mert egy elöregedő társadalomban az általam vázolt szakágnak kitüntetett feladata lesz. Köszönöm a figyelmüket. (Taps a Fidesz soraiban.) ELNÖK (Harrach Péter) : Pánczél Károly képviselő úr következik. PÁNCZÉL KÁROLY (Fidesz) : Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Képviselőtársaim! Tisztelt Miniszter Úr! Gógl Árpád képviselőtársamhoz hasonlóan én is egy részterülettel szeretnék foglalkozni. A pedagógus közalkalmazo ttak, az egyetemi és főiskolai oktatók foglalkoztatására irányul a hozzászólásom, s részben az ő bérezésükre. Bár tudom, hogy a pedagógusmunkanélküliség méreteibenarányaiban a munkanélküliek számához képest ma még elenyésző, de azon a szakterületen, amel lyel foglalkozom, ez azért jelentős probléma. Ezenkívül szeretnék egy kicsit foglalkozni az oktatásüggyel is, ami nem haszontalan, hiszen expozéjában miniszter úr is többször említette az oktatás, a képzés és az átképzés fontosságát. Ennek a ciklusnak az e lején azzal szembesülhettünk, hogy a pedagógusbérezés ügyében egy egyszeri jelentős béremelést, majd évenként az országos átlagot meghaladó béremelést ígértek a szocialisták a választási kampányukban. A megvalósulás eléggé felemás lett. A jelentős emelés m egtörtént, de úgy tűnik, hogy ez a jelentős emelés négy évre szólt. Mindez azt jelenti, hogy mára elértéktelenedett az illetmény, a fizetések előteremtése és az intézmények működőképességének a fenntartása csak elbocsátásokkal lehetséges. Hogyan is szólt a nnak idején Medgyessy Péter kormányprogramja? “A kormány kedvező fordulatot akar elérni a pedagógusok, az oktatásban dolgozók anyagi elismerésének több évtizedes