Országgyűlési napló - 2004. évi tavaszi ülésszak
2004. február 24 (126. szám) - Jelentés a gyermekek és az ifjúság helyzetéről, életkörülményeik alakulásáról és az ezzel összefüggésben a 2002. évben megtett kormányzati intézkedésekről, valamint a jelentés elfogadásáról szóló országgyűlési határozati javaslat együttes általános vi... - ELNÖK (dr. Wekler Ferenc): - ARATÓ GERGELY (MSZP):
496 bizonytalanság van. Emiatt nyilván az elszivárgás, az elvándorlás nagyobb lesz, növekszik az ingázó diákok száma, a szülők bizonytalanok, vajon megmarade az iskola. Ráadásul, ha azt sulykolják a közvéleménybe, hogy a kisiskola minőségi munkára nem képes, pedig azt tudjuk valamennyien pedagógusok itt, a képviselőházban, hogy igenis lehet kisiskolában is minősé gi nevelőoktató munkát végezni, az ilyen helyzetekben, ha elveszik a szülőktől a jövőt, a lehetőséget, akkor nyilvánvalóan növekedni fog az ingázók száma. És ennek veszélyeivel együtt növekszik aztán azoknak a gyerekeknek a száma, akik jobb sorsra érdemes ek egy szűkebb nevelő környezetben. (17.20) Soksok ágaboga van ennek a területnek. Úgy gondolom, legalább olyan módon kellene szinte valamennyi részterületet megvizsgálni, ahogy próbáltuk és tettük ezt az óvoda- és iskolabezárásokat vizsgáló bizottságban , és úgy kellene együtt megtalálnunk azokat a stratégiai menetrendeket, forgatókönyveket, amelyek alkalmasak lennének a problémáknak nemcsak a kezelésére, de a megoldására is. Köszönöm szépen. ELNÖK (dr. Wekler Ferenc) : Hozzászólásra következik Arató Gerge ly úr, az MSZP képviselője. ARATÓ GERGELY (MSZP) : Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Nem számítottam arra, hogy újra én kapok szót. Tisztelt Képviselőtársaim! Tulajdonképpen ott folytatnám a rendes hozzászólásomban, ahol az előbb a kétperces hozzászólásban a bbahagytam. Ha a 2002es jelentést megvizsgáljuk, akkor tudnunk kell azt, hogy a benne lévő aggasztó adatok nem egy évnek, de nem is az előtte lévő kormányzati időszaknak, négy évnek az eredményét és tendenciáit tükrözik. Ha végigköveti az ember azt a hét jelentést, amelyik az elmúlt időszakban elkészült, akkor tudhatja, hogy tulajdonképpen olyan folyamatokról van szó, amelyek már a rendszerváltás időszaka előtt elkezdődtek, és amelyek sok negatív tendenciáján a rendszerváltás legalábbis gyorsított. A jelen tésről alkotott kép azt kell, hogy számunkra is bemutassa, hogy a magyar ifjúság jelentős része lemarad és a magyar ifjúság szétszakad. Más kutatásokból is tudjuk, hogy van a magyar ifjúságnak egy olyan része - talán 1015 százalék , amely nyertes, versen yképes az európai piacon, az európai életformában. Van körülbelül egy olyan egyharmada a magyar ifjúságnak, amely reménytelenül leszakad. Egy olyan egyharmad, amely úgy kerül ki az iskolából, amely úgy kezdi el az életét, hogy nincs esélye arra, hogy valój ában sikeres legyen, ezt a nemzetet gazdagítsa, ezt az országot előrevigye. És végül van egy köztes nagyon nagy réteg, amely napról napra küszködik azért, hogy versenyben maradjon, hogy felzárkózzon. Hozzá kell tennem - s ezt is nagyon fontosnak tartom meg említeni, éppen azért, mert ennek a jelentésnek a fókuszában a roma fiatalok állnak , hogy szerencsére a roma fiatalok között is megjelent már az a réteg, amely felfelé törekszik és amely lassanként sikeressé válik. Nincsenek még elegen, rengeteg akadályo n kell keresztülmenniük, de már itt vannak, és fel kéne készülnünk arra, hogy fogadjuk őket, fel kéne készülnünk arra, hogy felmutassuk az ő sikeres példájukat is. Tisztelt Ház! Azt gondoljuk, hogy aki ifjúsággal, gyermekekkel akar foglalkozni, annak mindi g stratégiában és távlatban kell gondolkoznia. Ha bíráljuk az elmúlt ciklusok kormányzati politikáját, azt alapvetően azért tesszük, mert a sok jó szándékú intézkedés, sok pozitív lépés mellett nem rajzolódott ki egy olyan bátor, előrenéző stratégia, amely ik tabukkal, beidegződésekkel és lobbiérdekekkel szembeszállva mert volna a fiatalok érdekében változtatni. Ezért a szocialista frakció ifjúsági munkacsoportja kidolgozott egy olyan hétpontos stratégiai célrendszert, amelyik szerintünk megalapozza azt, hog y a következő időszakban ne kövessük el még egyszer ezt a hibát, megalapozza azt, hogy valamifajta egységes szemléletben tudjunk fellépni a fiatalok érdekében.
