Országgyűlési napló - 2002. évi őszi ülésszak
2002. december 3 (39. szám) - Révész Máriusz (Fidesz) - az oktatási miniszterhez - "Komolyan gondolja-e néhány hónappal ezelőtt mondott szavait, amelyben a szakmai konszenzuskeresésre helyezte a hangsúlyt, vagy pedig miniszteri hatalmától megrészegülve ma már a mindenható kormányz... - ELNÖK (Mandur László): - RÉVÉSZ MÁRIUSZ (Fidesz):
2986 Biztos ismeretes ön előtt, miniszter asszony, Medgyessy Péternek ez a csodálatos gyűjteménye (Felmutat egy kiadványt.) , amely 2002ben keletkezett, és ebben az ígéretgyűjteményben is azt mondják, hogy javítják a fogyatékos embertársaik életét. Ezzel szemben semmi nem történik, miniszter asszony, hanem kiveszik a pénzt a zsebükből. A válaszát nem tudom elfogadni. (Közbeszólás a Fidesz soraiból: Úgy van! - Taps az ellenzéki pártok soraiban.) ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen. A képviselő asszony nem fogadta el a miniszter válaszát. Kérdezem az Országgyűlést, elfogadjae a választ. Kérem, szavazzanak! (Szavazás.) Kimondom a határoz atot: a miniszter válaszát az Országgyűlés 192 igen szavazattal, 149 nem ellenében, 1 tartózkodás mellett elfogadta. Révész Máriusz (Fidesz) - az oktatási miniszterhez - "Komolyan gondoljae néhány hónappal ezelőtt mondott szavait, amelyben a szakmai konszenzuskeresésre helyezte a hangsúlyt, vagy pedig miniszteri hatalmától megrészegülve ma már a mindenható kormányzásban hisz?" címmel ELNÖK (Mandur László) : Tisztelt Országgyűlés! Révész Máriusz, a Fidesz képviselője, interp ellációt nyújtott be az oktatási miniszterhez: "Komolyan gondoljae néhány hónappal ezelőtt mondott szavait, amelyben a szakmai konszenzuskeresésre helyezte a hangsúlyt, vagy pedig miniszteri hatalmától megrészegülve ma már a mindenható kormányzásban hisz? " címmel. Révész Máriusz képviselő urat illeti a szó. Parancsoljon! RÉVÉSZ MÁRIUSZ (Fidesz) : Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Miniszter Úr! A polgári kormány alatt az oktatást érintő valamennyi fontosabb kérdés kapcsán az oktatási tárca kikérte és figye lembe vette a szakmai szervezetek, a pedagógusok, az iskolák, illetve az Országos Köznevelési Tanács véleményét. Ön minisztersége kezdetén módosíttatta a közoktatási törvényt, mondván, vissza akarja állítani azt az állapotot, amelyben az Országos Köznevelé si Tanácsnak a legfontosabb közoktatáspolitikai kérdésekben egyetértési, azaz köznyelven szólva vétójogot ad. Ön akkor a következőket mondta: "Ha nem akarjuk az oktatás rendszerét a politikai ciklusok éles változásainak kitenni, akkor egy másfajta konszen zust kell keresni. A kormány jó példát mutatott, hogy nem a mindenható kormányzásban hisz. Most visszaállítjuk ezt az egyetértési jogosítványt, és ez az önkorlátozásnak egy fontos intézménye, a szakmai párbeszédnek nem pusztán szimbolikus gesztusa, hanem t artalmi terepe." Néhány hónappal ezelőtt mondta ezt, miniszter úr. Ön a költségvetési törvénybe újabb nagy horderejű ügyet csempészett be: a tanulói óraszámok változását. Nem hiszem el, hogy ön nem tudja, hogy egy ilyen döntés hány további, ezzel összefügg ő alapvető szakmai kérdés végiggondolását jelenti. Ez az ötlet szétveri a kerettanterveket, bomlasztja az iskolaszerkezetet, a pedagógusok elbocsátásához vezet, használhatatlanná teszi a tankönyveket, és még sokáig lehetne sorolni az ebből fakadó gondokat. A költségvetési törvényben gyáván, a valódi szakmai viták megkerülésével beterjesztett törvénymódosítással szemben szinte minden szakmai szervezet tiltakozik. Az Országos Közoktatáspolitikai Tanács egyhangúlag ellenzi, a pedagógusszakszervezetek ellenzi k, és az Országos Köznevelési Tanács sem ért vele egyet, akik pedig vétójogot kaptak néhány hónappal