Országgyűlési napló - 2001. évi tavaszi ülésszak
2001. április 20 (203. szám) - Az Andrássy Gyula Budapesti Német Nyelvű Egyetem állami elismeréséről szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK (dr. Szili Katalin): - LEZSÁK SÁNDOR (MDF):
2531 BadenWürttemberg tartomány, valamint a Magyar Köztársaság között aláírt megállapodás teljesítéséről van szó, igen fontos és pozitív szempontnak tartjuk. A másik nemzetstratégiai cél közvetve nem jelenik meg, nyilván talán nem is szerepel a célok között, de a hatásáról beszélni kell. Erre Horn Gábor képviselőtársam is utalt. Nevezetesen arra, hogy amikor a magyar nemzet számára nagyon fontos - és a határon túliakat is beleértve természetesen a nemzet fogalmába , hogy önálló magyar nyelvű fel sőoktatási intézmények vagy adott esetben a Felvidéken legalább karok létrejöhessenek, akkor az a tény, hogy Magyarországon önálló, állami elismerésű német nyelvű egyetem kezdi meg majd működését, nyilvánvalóan hatásában egy olyan példa, amely elősegíti ez t az általunk fontosnak tekintett nemzetstratégiai célt. Az, hogy a német kisebbség véleményét nem kérték ki e javaslat előkészítésekor vagy akár az oktatási program megvalósításakor, sajnálatosnak tartom. Nem tudom, hogy ez ténylegesen így vane, vagy az ő részvételük a későbbiekben mégiscsak fokozható. Ezt fontosnak tartanám. (9.50) Zárójelben annyit megjegyzek, hogy bár az lenne az erdélyi magyarság problémája, hogy a román állam úgy engedélyez vagy támogat és hoz létre közalapítványi formában, állami p énzből, állami támogatással egy önálló magyar nyelvű felsőoktatási intézményt, hogy igazából részleteiben nem kéri ki a kisebbség véleményét, de az intézményt létrehozza. Ezzel együtt természetesen hiánynak tartom, ha ez nem történt meg. A legkényesebb kér dés az, hogy ha a szűkített területen működik - amit tisztáztunk , hogy miért fogadható el egy tudományterületen több szakon és posztgraduális képzésben, vajon a képzés színvonala megfelele annak, hogy az egyetemi rangot elnyerje ez az intézmény. Nyilván valóan az lett volna a szerencsés, ha nem az idővel való versenyfutás jegyében születik meg ez a törvény, hanem az oktatási minőséget garantáló, annak elismerését biztosító akkreditációs vélemény rendelkezésre áll. Sajnos, ez nem áll rendelkezésre, úgyhogy a kérdést föl kell tenni, hogy mi történik e törvény kihirdetését követő 30. napon. A törvény értelmezése szerint - legalábbis az én értelmezésem szerint - az Akkreditációs Bizottság egyértelmű pozitív véleménye és szakmai elismerése e törvény által nem l esz megkerülhető, hiszen az adott napon nem az egyetem kezdi meg az egyetemi elnevezéssel és ranggal a működését, hanem a törvény lép hatályba, a törvény pedig azt mondja - utalva a bevezetőben az Magyar Akkreditációs Bizottság véleményére is , hogy amenn yiben jogosult használni az egyetem elnevezést, amennyiben egy tudományterületen több szakon képes és alkalmas szakirányú továbbképzésre, ennek a magyar törvények szerinti hitelességét pedig az Akkreditációs Bizottság kell hogy kiadja. Még egyszer mondom: nem tartjuk szerencsésnek ezt az idővel való versenyfutást, de a törvény alapján nem lesz olyan helyzet, hogy ennek a szakmai minőségnek az Akkreditációs Bizottság általi elismerése ne történne meg, mielőtt egyetemi rangban a működését ilyen módon elkezden é. A felsorolt hiányosságok ellenére tehát, a fontos oktatási, nemzetközi és nemzetstratégiai célokat előtérbe helyezve a MIÉP támogatja a törvényjavaslatot. Köszönöm a figyelmet. (Szórványos taps a kormánypártok padsoraiban.) ELNÖK (dr. Szili Katalin) : Me gköszönöm képviselő úr felszólalását. Hozzászólásra következik Lezsák Sándor képviselő úr, a Magyar Demokrata Fórum képviselőcsoportjából; őt követi majd Ughy Attila képviselő úr, a Fidesz frakciójából. Öné a szó, képviselő úr. LEZSÁK SÁNDOR (MDF) : Köszönö m a szót, elnök asszony. Tisztelt Ház! Tisztelt Államtitkár Úr! Egy nagyon rövid szövegű, de annál hosszabb vitát kiváltó törvényjavaslat sorsa fölött kell döntenünk. Mind a sajtóban, mind a bizottsági vitákon és most, az ellenzék megszólalásaiban az volt a fő kérdés, hogy arányban álle az egyetem létrehozásához szükséges minden adminisztratív kellék beszerzése és ezáltal az
