Országgyűlési napló - 1998. évi nyári rendkívüli ülésszak
1998. július 3 (5. szám) - Határozathozatal a társadalombiztosítás pénzügyi alapjainak és a társadalombiztosítás szerveinek állami felügyeletéről szóló törvényjavaslat részletes vitára bocsátásáról - "Az új évezred küszöbén - kormányprogram a polgári Magyarországért" című előterjesztés vitájának folytatása - ELNÖK (dr. Wekler Ferenc): - HORN GÁBOR (SZDSZ):
279 megütközést keltő körülményt, hogy amit nálunk munkajognak vagy a munka világára vonatkozó szabál yozásnak neveznek, Európában többnyire a szociális jog keretében találhatjuk meg. Még valamiről érdemes és szükséges beszélni: ha a munkanélküliség kiváltó okait nézzük, akkor az összes bajnál és az összes kedvezőtlen körülménynél - legyen szó infrastruktú ráról, gazdasági alulfejlettségről , egy sokkal súlyosabban latba eső problémával kell szembenéznünk, ez pedig a megfelelő képzettség hiánya. Ez indokolja azt az elhatározásunkat, hogy a szakképzés területét közelebb vigyük az oktatáshoz. Ez jótékony hatá ssal lesz majd az oktatás szemléletére, az oktatáshoz közelebb hozza a munkaerőpiaci igényeket, és fordítva, a szakképzés bekerülése egy egységesebb szemléletű oktatásba jótékony hatással lesz a munkaerőpiaci kapcsolatokra is. Köszönöm a figyelmet. (Taps a jobb oldalon.) ELNÖK (dr. Wekler Ferenc) : Megadom a szót Horn Gábornak, az SZDSZ képviselőjének; őt követi Csáky András, MDF. (Az elnöki széket Gyimóthy Géza, az Országgyűlés alelnöke foglalja el.) HORN GÁBOR (SZDSZ) : Elnök Ú r! Tisztelt Ház! Röviden a most elénk kerülő kormányprogram oktatási részéről szeretnék néhány rövid megjegyzést tenni. Az első: amikor a kezembe került ez az anyag, a szemembe ötlött, hogy tulajdonképpen ezzel a programmal nincs is olyan nagy baj. Végigol vasva, láthatóan - legalábbis az oktatási részén - a kormányprogramban nem jelennek meg sem a Kisgazdapárt, sem az MDF ígéretei, ez akár biztató is lehetne a továbbiakra nézve. Ez a program alapjait tekintve azokat a folyamatokat kívánja folytatni, amelyek az elmúlt négy évben elkezdődtek a magyar közoktatásban és felsőoktatásban. Ha tetszik, ez a program a Fidesz választási programjához képest is sokkal inkább szembenéz a valóságos viszonyokkal a magyar oktatási rendszerben, tudomásul veszi azt, hogy elind ult egy reform mind a közoktatás, mind a felsőoktatás egészében, és ezt a reformot nem kívánja megfordítani, hanem folytatni kívánja. Ebből a szempontból különösen megnyugtató a Fidesz oktatási miniszterjelöltjének tegnapi nyilatkozata, amely minden fontos kérdésben hangsúlyozza, hogy folytatni kívánják azokat a folyamatokat, amelyek elkezdődtek. Még egyszer mondom, első látásra tulajdonképpen nem is lenne olyan nagy baj. A nagy baj a részletesebb olvasásnál merült fel, hiszen kiderül, hogy ez a program tul ajdonképpen egy választási ígérethalmaznak nem rossz. A magam részéről - nem biztos, hogy polgárnak vagyok nevezhető a FideszMagyar Polgári Párt értékrendjében, ezt nem tudom... (Közbeszólás a Fidesz soraiból: Az vagy!) De ha, mondjuk, az lennék... Az vag yok? (Közbeszólás a Fidesz soraiból: Igen!) Köszönöm szépen. Ha az lennék, akkor egy ilyen programnak sokkal inkább örültem volna, mint annak a programnak, amelyet a választás során ennél jóval szélsőségesebben meghirdetett a párt. Ezzel együtt is a progra mnak alapvető baja az, hogy választási programként talán jó, kormányprogramként azonban nagyon nagy problémák vannak azzal, hogy nincsenek benne konkrétumok. Az oldalszámokon kívül egyetlenegy konkrét számot találtam az oktatásra vonatkozó részben. Ez egy bizonyos 80 százalékra vonatkozó rész, tehát a közoktatásban a normatívák érjék el a mindenkori tényleges költségek 80 százalékát. Több szám, több adat, több konkrét ígéret - az óhajokon kívül - nem szerepel ebben a programban. (15.00) Ezt én nagyon komoly problémának látom, nemcsak azért, mert nehéz dolgunk lesz majd nekünk számon kérni ezeket az ígéreteket - mert ez nem olyan nagy baj, majd akkor nem kérjük számon, vagy majd megpróbáljuk másképp. A dolog sokkal inkább azért nehéz, mert ez az ígérethalmaz, mondjuk, egy pénzügyi, a '99es költségvetési vitánál nagyon nehezen váltható át valóságos algoritmusokká, tényleges oktatási eredményekre. Tehát ilyen értelemben azt kell mondanom, hogy a kormányprogram kormányprogramként egészen bizonyos, hogy nem állja meg a helyét, hiszen nem