Országgyűlési napló - 1996. évi tavaszi ülésszak
1996. február 28 (151. szám) - Az ülésnap megnyitása - A kormány családpolitikájáról szóló politikai vita - ELNÖK (dr. Gál Zoltán): - KRISTYÁNNÉ AKNAI ERZSÉBET (MSZP): - ELNÖK (dr. Gál Zoltán): - ANTALÓCZY ATTILA (MSZP):
877 kerülnek, akiknek a szülei nem óhajtják ezeket a gyerekeket nevelni, vagy akiknek a szülei nem képesek ezeket a gyerekeket neve lni. Kilenc oldalban próbáltam összeszedni fontosabb gondolataimat, viszont ma nem lesz lehetőség arra, hogy elmondjam, de nem bánkódom ezért, hiszen hamarosan a parlament elé kerül a gyermekek védelméről szóló törvény, ami minden olyan fontos gondolatot t artalmaz majd, amelynek segítségével azokat a gyerekeket támogathatjuk, azoknak a gyerekeknek az életkörülményeit tehetjük nyugodtabbá és törvényesebbé, akikről az előbb szóltam, és azt kívánom képviselőtársaimnak, hogy a következő gyermekvédelemről szóló törvény vitájában hasonló intenzitással vegyenek részt, és ígérem, akkor én is el fogom mondani a felszólalásomat. Köszönöm a figyelmüket. (Taps.) ELNÖK (dr. Gál Zoltán) : Köszönöm szépen. Megadom a szót Kristyánné Aknai Erzsébet képviselő asszonynak, őt kö veti Antalóczy Attila képviselő úr az MSZPből. KRISTYÁNNÉ AKNAI ERZSÉBET (MSZP) : Köszönöm a szót, elnök úr. Kedves Képviselőtársaim! Én is igyekszem nagyon rövidre fogni, hiszen szeretnék az utánam következő képviselő uraknak is néhány percet biztosítani, ezért csak reagálásokra térnék ki a családi életre nevelés kapcsán. Amikor a nemzeti alaptanterv szóba került Dobos Krisztina képviselő asszony hozzászólásában, akkor azt mondta, hogy a nemzeti alaptanterv három mondatban röviden elintézi a családi életre nevelést. Én szeretném jelezni, hogy a nemzeti alaptanterv oldalakon keresztül részletezi azt a tananyagot, azokat a fejlesztési követelményeket a családi életre nevelés területén az "Életvitel és gyakorlati ismeretek" nagy fejezetében, amelyek megvalósul ását szeretné elérni az elkövetkezendő generációnál. Csak néhány címet szeretnék ebből elmondani. Többek között az önellátás, a családi életre felkészítés, a napi feladatok a családban, később pedig a célszerű gazdálkodás, a családi költségvetés készítése, életvitel, életmód a családban, a szabadidő megszervezése, az egészséges életmód, a helyes táplálkozás, a lakásszerzés, a lakástervezés, a ruházkodás, a munkamegosztás a családban - ezek csak címek a nemzeti alaptanterv tananyagaiból. Én azt hiszem, hogy feladatunk lesz, hogy felkészítsük - nemcsak az iskolában, hiszen szerintem is alapvető feladat és a családi nevelés elsősorban a családban kell hogy történjen pozitív példákon keresztül - a gyerekeket, az ifjúságot a negatív hatások kivédésére, fel kell k észítenünk arra, hogy vannak kötelességeik, áldozatot kell vállalni a családért, és én szeretném, ha olyan törvényeket hoznánk, ami azt a következtetést vonná maga után, szemben Szilágyiné Császár Terézia hozzászólásával, hogy minél kevesebb családot kellj en támogatnunk, hiszen a családok lehetőségei, a kormány, a társadalom által biztosított lehetőségek lehetővé teszik, hogy a családok képesek legyenek önállóságra, saját maguk reprodukciójára és az állami segítségből minél kevesebbet kelljen igénybe venniü k. Köszönöm szépen a figyelmüket. (Taps.) ELNÖK (dr. Gál Zoltán) : Köszönöm szépen. Megadom a szót Antalóczy Attila képviselő úrnak, MSZP, őt követi Veér Miklós képviselő úr, ugyancsak az MSZPből. ANTALÓCZY ATTILA (MSZP) : Köszönöm a szót, elnök ú r. Tisztelt Ház! Itt a végén már egyszerű a dolog, mert egyre családiasabb a környezet. Talán az ember egy kicsit ki tud abból a kalodából lépni, amibe pártelfogultságok és egyéb más tényezők beleszorítják. Időre való tekintettel én csak egy dolgot szeretn ék itt jelentésképpen elmondani. Hét végén ott voltam azon a sokat idézett ifjúsági parlamenten. Beszélgettem a gyerekekkel, két napot töltöttem
