Rendeletek tára, 1945

Rendeletek - 791. A földmívelésügyi miniszter, valamint a vallás- és közoktatásügyi miniszter 1945.évi 53.700. F. M. számú rendelete a Mezőgazdasági középiskolák rendtartásának miegállapításáról.

1166 791. 53.700/194^. F. M- sz. ezekhez kell alkalmaznia. Gondoljon első­sorban különleges élettani sajátságaikra, amelyek lelki életükre is hatnak. 78. §. t Gazda* és háziasszonynevelés. * A nevelésnek arra is törekednie kell, hogy a növendékekbein kifejlessze a meg­becsülést a gazdasági és: lányoknál a háztar­tási foglalkozás iránt, a föld, a családi élet, a házi gazdálkodás szeretetét és a gazda­Öntudatot. A tanuló nemcsak maga törekedjék majdan foldj ót, háztartását korszerű elvek alapján jobban és eredményesebben vezetni, hanem igyekezzék átalakító lelki hatást gyakorolni közvetlen környezetének, falujá­nak többi g|azdáirai, háziasszonyaira is. Ezért kívánatos, hogy a gazdasági szaktaná­rok szünidőkbein és más kínálkozó alkal­makkal felkeressék a tanulók otthoni gazda­ságát, háztartását, megbeszéljék velük és szüleikkel a gazdálkodás módját és'az eset­leges célszerű újításokat. Ilyen kirándulások alkalmával vigyék magukkal egykét tanít­ványukat is és őket is vonják bea beszélge­tésbe. 79. §. órailátogatás. (1) A tanárok minél többször látogassák egymás óráit. A látogatás csak akkor gyü­mölcsöző, hanem ötletszerű. Célszerű, ha az óra előtt a látogató és az órán tanító tanár megbeszélik az óravázlatot, óra után pedig a tanítás tárgyára és a módszeres eljárásra vonatkozó nézeteiket. A látogatás egész órára terjedjen M. Az oktatás gazdasági jellegének biztosítása .érdekében különösen fontos, hogy a gazdasági és kertészeti szak­tanárok mennél gyakrabban látogassák a közismereti tárgyak óráit és az utóbbiak tanárai a gazdasági, háztartási és kertészeti tárgyak óráit, valamint a gyakorlatokat is. (2) Az igazgató keressen módot arra, hogy időnkint egy-egy órán és az ezt követő eszmecserében több tanár, esetleg az egész tanári testület is résztvehessen. (3) Az igazgató és a tanárok óralátogar­tásait be kell vezetni az osztálynapló meg­felelő kimutatásába. (4) Áz igazgató látogatásairól külön , naplót is vezet. A naplóba bevezetett meg­jegyzések bizalmas jellegűek, és csak az ér­dekelt tanárral közölhetők. A naplót az igazgató köteles az iskolalátogató rendelke­zésére bocsátani. 80. §. Könyvtárak. (1) Minden mezőgazdasági középiskolá­ban külön tanári és külön ifjúsági könyvtárt kell fenntartani. A könyvtárak őrei kötele­sek gondoskodni a reájuk jbízott könyvek épségéről, íai saakleltár és a kölcsönvett könyvek jegyzékének megfelelő vezetéséről. Az ifjúsági könyvtár kezelésének és rendsze­res használatának módozatait a tanári, testü­let határozza meg. Ezeket az iskolai rend­szabályok; is tartalmazzák. (2) A tanári. könyvtárba az igazgató a szaktanárok kívánságának meghallgatása után szerzi be a könyveket és folyóiratokat a rendelkezésére álló összeg erejéig. (V. ö. 54. § [7—8.]) (3) Az ifjúsági könyvtárakban csakis a magyar . földmívelésügyi minisztertől erre a célra engedélyezett (beSzerzendő~beszerez­hető) művek foglalhatniaik helyet. Az iskolai" jutalomkönyvek is csak engedélyezett mun­kák közül választhatók. Különös gondot kell fordítani az iskola gazdasági jellegének ér­vényesítésére. Ez nemcsak a kifejezett gaz­dasági szakönyvek, hanem a közismereti tárgyak terén is lehetőleg a gazdasági vo­natkozású könyvek beszerzésére vonatkozik.. Törekedni kell arrai, hogy a. közérdekű gaz­dasági könyvek (elsősorban a földmívelés­ügyi minisztérium kiadványai) és folyóira­tok az ifjúsági könyvtárban meglegyenek és hogy a tanulók ezeket szorgalmasan olvas­sák is. A tanári és ifjúsági könyvtár őrei kérjék az igazgató útján a mezőgazdasági kamarától és a mezőgazdasági érdekképvi­sleletektál jelentéseik éj? kiadványaik meg­küldését. 81. §, Ifjúsági gazdakör. "-> (1) A tanulók műveltségük gyarapítá­sára; és öntevékenységük kifejtésére gazda­kört alakítanak. A gazdakör szakosztályokra tagozódik. A szakosztályok száma a tanulók részéről megnyilvánuló érdeklődés szerint évről-évre változhat. Nem hiányozhat azon~ iblan a> gazdasági és 1 kertészeti szakosztály. Ezenkívül ai tanulók egyes csoportjainak ké­résére az igazgató engedélyével felállíthatók egyébirányú zene-, képzőművészeti-, bélyeg-^ slakk-, repülő- stb.) szakosztályok is. (2) A szakosztályok egy-egy vezető szak­tanár ellenőrzésével működnek. Tisztikaru­kat az ifjúság választja. A szakosztályok együttműködésének biztosítására 'a vezető tanárok közös megállapodást létesítenek. A vezető tanárok kötelessége arra ügyelni, hogy a gazdaköri működés a tanulóifjúságot az iskolai tanulmányoktól el ne vonja éjs helytelen irányba ne terelje. A vezető taná­rokon kívül a többi tanár is érdeklődjék az Önképzőkörben folyó munka) iránt, vegyen részt évenként egy-két ülésen.. A tárgysoro­zat szerint érdekelt szaktanár köteles az ülé­sen megjelenni. Az ülések tárgysorzotát az ülést megelőző napon at tanácskozóterem hirdetőtábláján ki kell függeszteni. A gazda­köri munkálatok nyilvánossá tétele csak az

Next

/
Oldalképek
Tartalom