Rendeletek tára, 1941

Rendeletek - 160. A m. kir. igazságügyminiszter 1941. évi 13.000. I. M. számú rendelete, a büntető ítélethez fűződő hátrányos jogkövetkezmények korlátozásáról és megszűntetéséről szóló 1940:XXXVII. törvénycikk hatálybalépéséval kapcsolatos rendelkezésekről.

716 160. 13.000/1941. I. M. sz. 1. számú minta (a 13.000/

194Î. I. M. sz. r. 6. §-âhoz). Az ügy saáma - kir. járásbíróság, ,•**_".. *«. . , mint büntetőbíróság kir. törvényszék, m Környezettanulmány.* _ _._ ^folyamodóról. 1. A folyamodó családi és utóneve: _ 2. Születésének éve, hónapja ós napja: ._ . 3. Születési helye? Község:,_ Megye: .'„Ország: 4. a) Községi illetősége? » »" » b) Állandó lakhelye: » » » _ 5. a) Anyanyelve: b) Nyelvismerete: — 6. Vallása:.. _ _— 7. Származása: _ _ _ törvényes — törvénytelen. 8. Eövid élettörténete: (A büntetés kiállása óta mivel foglalkozott és meddig, kik voltak munkaadói, megfelelt-e a munkahelyén és szerzett-e valamely ténykedésével különös if érdemet) : ._ — 1 9. A bűncselekménnyel okozott-e kárt és azt tőle telhetőleg jóvátette-e? „ _ — * Jegyzet. A környezettanulmány a bíróság tájékoztatására szolgál avégből, hogy a folyamodó egyéniségét, erkölcsi felfogását, tőle a jövőben várható magatartásit, életviszonyait és a jogkövetkezmények fenntartásának vagy megszüntetésének a folyamodó társadalmi helyzetére és létfenntartására való jelentőségét megítélje^ Erre a célra nem szükséges a környezettanulmányban feltett kérdések mindegyikére választ adni, mert a kérdések inkább ctsak arra nézve kívánják a környezettanulmány beszerzésével megbízottinak figyelmét felhívni, hogy milyen irányban kell puhatolódzniia. A megbízott személy a folyamodó házanépe vagy mumkaadója előtt sem a bíróságtól nyert megbízatásai;, sem puhatolódzásának célját lehetőleg ne fedje fel. A szerzett adatokat a megbízott ahhoz képest jegyezze fel, amint azok az adott esetben a folyamodó egyéniségére és életviszonyaira megítélése szempontjából jelentőseknek látszanak, A környezettanulmányt a megbízott lehetőleg ne a folyamodó jelenlétében töltse ki, hanem vele és környezetének tagjaival a feltett kérdések szem előtt tartásával folytasson beszélgetést és ennek eredményéhez, valamint a tapasztalatokhoz képest válaszoljon a környezettanulmányban feltett kérdésekre.