Rendeletek tára, 1878

Rendeletek - 1. A magyar kir. vallás és közoktatási ministernek 2752/1877. szám alatti rendelete a középtanodákban tartandó módszeres értekezletek tárgyában.

Magyarországi Rendeletek Tára. 1878. 7 hatók ezek, a mennyiben tán külön tárgyalásuk még szükséges volna. Czélszerü, ha az olvasmányok kiválasztásában a nyelvtani fogalmak egymásutánjára is van tekintet, de kár volna, e szempontnak hódolva, talán más tárgyi tekintetből alkalmasabb olvasmányt mellőzni. Elégséges, ha a nyelvtani ismeretek, melyek az olvasmányokból szemelt példákon világosithatók meg legczélszerübben, minden időszak végével rendszeresittetnek. A jegyzőkönyvbe minden egyes olvasmány mellé irandó : minő nyelvtani szabályok vagy fogalmak csoportjának, a nyelvtan minő szakaszának magyarázatára fog példákat szolgáltatni. Felsőbb osztályokban, hol lehetőleg egész művek, vagy azoknak nagyobb egységes részletei olvasandók, külön kiemelendők azok a részek, melyek tüzetes mind a tartalomra, mind a stílusra kiterjeszkedő magyarázatnak lesznek tárgyai, s külön azok, melyeket az összefüggés áttekintésének érdekében vagy magán olvasmány tárgyává akarja tenni a tanár, vagy tán csak tartalmilag fővonásaiban maga elmondani. A házi Írásbeli dolgozatok, melyek mindég kapcsolatban tartandók az iskolai olvasmánynyal vagy a tanulók tapasztalata körével, szinte olyképen sorolandók fel a jegyzőkönyvben, a mint azok időszerint az oktatás menetében egymásután következni fognak. 3. A mennyiségtan részletes terve az alsóbb osztályok számtani tanitásában jelölje ki azon tárgyi köröket is, melyekből az egyes számmiveletek begyakorlására a példákat veszi; a mértaniban hasonlóképen az egyes testalakokat, melyek szemléltetésével, a mértani alapfogalmakat megvilágítja. A felsőbb osztályokban, hol a tanítás menete a rendszert követi, legyen a feladatoknál egyszersmind tekintet a physikai s chttniai tanitá&banDyert ismeretek számtani alkalmazására, valamint e tárgyakban nyuj-