Országgyűlési napló, 1975. I. kötet • 1975. július 4. - 1977. december 16.
Ülésnapok - 1975-14
1001 Az Országgyűlés 14. ülése, 1976. december 17-én, pénteken 1002 hogy az IPU-ban milyen az Országgyűlés tevékenysége, milyen aktív és jó. Én képviselőtársaimmal egyetértek és mivel nem volt olyan megállapítás, amivel vitába kellene szállni, éppen ezért én kérem a tisztelt Országgyűlést, hogy a válasz alól mentsen fel. Ismételten kérem a tisztelt Országgyűlést, hogy a nemzetközi helyzetről és a kormány külpolitikai tevékenységéről adott beszámolót, fogadja el. (Nagy taps.) ELNÖK: Tisztelt Országgyűlés! Következik a határozathozatal. Kérdem az Országgyűlést, hogy a külügyminiszter beszámolóját jóváhagyólag tudomásul veszi-e. Aki igen, kérem, kézfelemeléssel szavazzon. (Megtörténik.) Köszönöm. Van-e valaki ellene? (Nincs.) Tartózkodott-e valaki a szavazástól? (Nem.) Kimondom a határozatot: Az Országgyűlés a külügyminiszter beszámolóját a nemzetközi helyzetről és a kormány külpolitikai tevékenységéről jóváhagyólag tudomásul vette. Tisztelt Országgyűlés! Napirend szerint áttérünk az interpellációra, Riss Jenő képviselőtársunk interpellál az oktatási miniszterhez a tanulóifjúság és a pedagógusok részére kéthetenkénti szabad szombat biztosítása tárgyában. Riss Jenő képviselőtársunkat illeti a szó. RISS JENŐ: Tisztelt Országgyűlés! Kérdezem a miniszter elvtársat, hogy az alsó-, közép és felsőfokú iskolák tanulói, valamint az ipari tanulók szellemi túlterhelésének csökkentése és a fizikailag edzettebb ifjúságnevelés érdekében mikorra tervezik a munkahelyek nagy részénél már bevezetett kéthetenkénti szabad szombatok lehetőségének megteremtését az iskolákban is? Az interpelláció benyújtása előtt tájékozódtam a tervezett tantervi reformról. Megismertem a bevezetés időszükségletét és a fennálló egyéb nehézségek nagy részét. Mégis az intézkedések meggyorsítása érdekében konkrét határidőket és végrehajtási elképzeléseket kérnék arra vonatkozólag, hogy az egyes iskolatípusoknál mikorra várható a kérdés megoldása. Köszönöm. ELNÖK: Az interpellációra dr. Polinszky Károly oktatási miniszter válaszol. DR. POLINSZKY KÁROLY: Tisztelt Országgyűlés! Kedves Képviselő Elvtársak! Riss Jenő képviselő elvtárs interpellációja fontos társadalmi és egyben pedagógiai kérdésre hívja fel a figyelmet. Az Oktatásügyi Minisztérium — mint ahogy erről a képviselő elvtárs is említést tett —, hosszabb ideje behatóan foglalkozik a kéthetenkénti szabad szombat, az úgynevezett 11 napos tanítási ciklus bevezetésével. A jelen tanévben — ahol a feltételek erre már adottak voltak — lehetővé tettük tapasztalatszerzés céljából az általános iskolák alsó tagozataiban ennek bevezetését. Néhány általános iskola felső tagozatában és néhány gimnáziumban már kísérletek folynak további variációk kidolgozásával a szabad szombatok bevezetésére. Ügy tervezzük, hogy az általános iskolák egészére az új tantervek és óratervek bevezetésével lehet csak kiterjeszteni és ez előreláthatóan már 1978 szeptemberében, középfokú iskolákban ugyancsak az új tantervek bevezetésével egyidőben, 1980 szeptemberében valósítható meg. Tisztelt Képviselő Elvtársak! Nem szabad azonban elhallgatni azokat a gondokat sem, melyek az átállással kapcsolatosak. Ezek közül engedjék meg, hogy kettőt kiemeljek. A 12 napra eső óraszámot egyszerűen tantervi módosítás nélkül 11 napra összezsúfolni nem szabad. Ez ugyanis ismét túlterheléshez vezetne, ami törekvéseinkkel ellentétes. A másik nehézséget az okozza, hogy még ha kis számban is, de még nem mindenki dolgozik 44 órás munkahétben, nem esik mindenkinél azonos munkahétre a szabad szombat, illetve a folyamatosan üzemelő munkahelyeken dolgozik egy részük. Ezért számítanunk kell arra, hogy a családok egy részében a gyermekek szabad szombatja eltér majd a szüleikétől. Ugyanakkor a tanügyigazgatás szempontjából az lenne kívánatos, hogy ha valamennyi iskolában ugyanarra a hétre esne a szabad szombat. Nagyon nehéz lesz ezeket az igényeket, illetve indokokat összhangba hozni. De azt már a mostani tapasztalatok alapján is látjuk, hogy gondoskodnunk kell a szülői felügyelet nélkül maradó gyermekek napközis ügyeletéről, étkeztetéséről, szervezett foglalkoztatásáról, sportolási lehetőségéről. Ez természetesen ugyancsak nehezíti a pedagógusok jogos igényének kielégítését, azt, hogy a kéthetenkénti szabad szombat előnyeiből ők is részesüljenek, illetve egyéb vonatkozásban se érje őket hátrány. Az egyetemeken és főiskolákon általában arra törekszenek már most is, hogy a nappali tagozatokon szombaton ne legyenek előadások. Ezt több helyen kedvező feltételek következtében megoldották. Máshol azonban a hallgatók nagy száma vagy a tanteremhiány, a laboratóriumok nagymértékű leterhelése és még sok egyéb ok miatt általánosan és kötelező érvénvűen a közeliövőben nem látszik megoldhatónak ez a kérdés. Tisztelt Képviselő Elvtársak! Biztosítani szeretném önöket, hogy a tapasztalatok értékelése alapján az előbb vázolt programnak megfelelően, kellő időben benyújtóik iavaslatunkat jóváhagyásra a Minisztertanácshoz Kérem a tisztelt Országgvűlést, hogy válaszomat szíveskedjenek elfogadni. ELNÖK: Kérdem Riss Jenő képviselőtársamat, egyetért-e a válasszal? RISS JENŐ: Tisztelt Országgyűlés! A miniszter elvtárs válaszát a rendezés iq7R__1980. évre vállalt kötelezettsége mellett elfogadom. Javaslom és kérem, hogv a miniszter elvtárs által említett bevezetési ütemterv végrehajtásához szükséges e«véb feltételeket, például az 01 tankönyvek és ie^vzetek kinyomtatását, az illetékesek időben biztosítsák. ELNÖK: Kérdem az Országgyűlést, hofrv az oktatási miniszter válaszát tudomásul veszi-e?
