Országgyűlési napló, 1963. II. kötet • 1965. április 3. - 1967. január 28.

Ülésnapok - 1963-18

1213 Az Országgyűlés 18. ülése 19t körében is beindult a szakközépiskolai oktatás. A felvételeket megelőző tárgyalásokon ebben az iskolában két esztergályos osztályt kötöttünk le, összesen hetven fővel. Ez azt jelenti, hogy négy éven keresztül a létszám megnégyszereződik. Megállapodásunk értelmében ezeknek a hallga­tóknak a gyakorlati oktatását az újonnan fel­épülő iskola saját tanműhelyében végezték volna. A Művelődésügyi Minisztérium azonban úgy módosította a terveket, hogy az újonnan felépülő iskolához nem építettek tanműhelyt. így a ta­nulók gyakorlati oktatása teljes egészében vál­lalatunkra hárult. Meg kell említenem azt is, hogy ez az intéz­kedés véleményünk szerint helytelen volt, sok problémát okozott és az ebből adódó feladatok­kal vállalatunk tanműhelye megbirkózni nem tudott, mivel sem felszerelése, sem a szükséges szociális létesítmények nem voltak biztosítva. Szükségesnek tartjuk, hogy ilyen esetekben a Munkaügyi és a Művelődésügyi Minisztérium közötti kettősséget a közoktatás, érdekében ren­dezni kell. Az elmondottak miatt sok problémá­val kellett szembe néznünk, különböző kényszer­megoldásokat kellett alkalmaznunk, amelyeknek természetesen tanulóink látták a kárát. A kényszermegoldások ugyan lehetővé tet­ték a tanulók foglalkoztatását, ugyanakkor az oktatás kiszélesítését, jobbá tételét teljesen ki­zárták. A tanműhely zsúfoltsága, a szociális lé­tesítmények, öltözők, fürdők hiánya semmi lehe­tőséget nem biztosított a leánytanulók foglal­koztatására. Meg kell említenem, tekintve, hogy a miniszter elvtárs is szólt arról, hogy a leány­tanulók jövőbeli foglalkoztatását jobban előtérbe kell helyezni, hogy nálunk a pillanatnyi helyzet­ben, az 1966-os tanulófelvételeknél semmi lehe­tőség nincs a leányok felvételére ipari tanuló­ként. Ennek oka az, hogy jelen pillanatban is Hitelesítették: Dr. Pesta László Varga Gáborné % soros !5. november 11-én, csütörtökön 1214 két-három fiúgyermeknek van egy szekrénye, s ez a leányoknál teljesen megoldhatatlan. Üzemünkben sokszor beszéltünk problé­máinkról, megvizsgáltuk, hogyan lehetne felada­tainkat egyszerűbben elvégezni és a felmerülő problémákat elhárítani. Itt kell megjegyeznünk, hogy megállapítható a Művelődésügyi és a Mun­kaügyi Minisztériumhoz tartozó szakközépisko­lák kettőssége. A tanmenetből adódó különböző­ségek sok problémát okoznak, bár alkalomadtán áthidalhatók, azonban a Művelődésügyi Minisz­I tóriumhoz tartozó szakközépiskolákban olyan ta­pasztalataink vannak, hogy elsősorban az érett­ségi megszerzésére fordítanak nagy súlyt és a szakmunkásképzés csak másodrendű szerepet kap. Ezen feltétlenül változtatni kell. Nem len­ne-e helyes, ha a szakközépiskolai oktatás a Munkaügyi Minisztériumhoz tartozna? így a Munkaügyi Minisztérium az oktatáshoz szüksé­ges műhelyek rendelkezésre bocsátásával kisebb beruházásból tudná megoldani a szakközépis­kolai oktatást. Végül megállapíthatjuk, hogy vállalatunk­nál, városunkban nagy fejlődés tapasztalható kulturális téren. Sokat kell tennünk annak érde­kében, hogy népünk további felemelkedését, ta­^nulási vágyát az oktatási reform helyes végre­hajtásán keresztül biztosítsuk. Egyetértek mind­azzal, amit a miniszter elvtárs az oktatási re­formról elmondott. Köszönöm. (Taps.) ELNÖK: Tisztelt Országgyűlés! Javaslom, hogy mai ülésünket zárjuk be és holnap, pénte­ken délelőtt 10 órai kezdettel folytassuk Ilku Pál művelődésügyi miniszter beszámolója felett a vitát. Elfogadja-e az Országgyűlés a napirendi javaslatot? (Igen.) Megállapítom, hogy az Or­szággyűlés a napirendi javaslatot elfogadta. Az ülést bezárom. (18.08.) Gallo Ernő Papp Lajos jegyzők. 54 ORSZÁGGYŰLÉSI ÉRTESÍTŐ

Next

/
Oldalképek
Tartalom