Országgyűlési napló, 1947. V. kötet • 1948. december 14. - 1949. április 12.
Ülésnapok - 1947-96
227 Am országgyűlés 96. ülése 1949. évi fanudr hó lA-év., pénteken. 228 és Akadályozott meg annyi fiatalt, hogy jó szakmunkássá váljék. A tanulószerződést .a munkaerőgazáálkodási hatóságnál kell megkötni. Ez a rendelkezés különösen fontos és azt célozza, hogy a Munkaerőgazdálkodási Hivatal képviselője megfelelő^ útmutatást adjon a tanoncnak arravonatkozólag, hogy milyen szakmát válasszon A. tervgazdálkodás így érvényesül a szakmunkás-utánpótlás vonalán. Ez nemzetgazdasági szempontból végetvet a tervszerütienségnek. A jövőben nem fogjuk a véletlenre hízni! hogy ki milyen szakmát választ, hogy az egyes szakmák munkásainak száma hogyan viszonylik & nemzetgazdaság szükségleteihez. Ezzel egyben megóvjuk a munkanélküliségtől, a bizonytalanságtól a jövendő szakmunkásokat. A törvényjavaslat korlátozza a tanulóidőt, A könnyebben elsajátítható iparokbain és a kereskede 1 emben két esztendőben. a nehezebben elsajátítható iparokban három esztendőben állapítja meg a' tanulóidőt, A tanulóidő leteltével, ha a tanuló nem felel mes a segédvizsgán a követe 1 menyeknek, a tanulóidőt meg lehet hosszabbítani A tanulóidő korlátozása nem megy a szakmai kiképzés rováséra, A múltban a hosszú tanulóidő inkább csak arra szolgált» hogy ,a munkáltatónak éveken keresztül biztosítson ingyenes vagy egészen olcsó munkaerőt. A szakszervezeteknek, az ifjúmunkás szerve^ z û tn*eik. a különböző intézményeknek feladata biztosítani azt, hogy az ifjúmunkás- a segédvizsga után továbbképezze magát, hiszen a demokrácia minden munkásnak lehetővé teszi? hogy munkavezető, mérnök, esetleg gyárigazgató is lehessen. (12.00.) Semmi kétség, hogy a lehetőségek megnyitása a munkásság széles tömegeiben eddig nem látott mértékben fokozza majd azt a törekvést hogy' a fiatal _a segédvizsga után is képezze magát. Erre eddig is számtalan példát láttunk és biztosak _ vagyunk, hogy a jövőben a tehetségek százainak, ezreinek kiemelésével egyidejűleg az átlagmunkás szakképzettségé is emelkedni fog. A törvényjavaslat biztosítja, az,ifjúmunkások számára a 24 munkanap fizetéstis szabadságot. Az OTI, a szakszervezetek, az üzemek már eddig is gondoskodtak arról, hogy a tanoncok szabadságuk idejét megfelelően tölthessék el. M ; a már hazánk legszebb tájai, a Balaton, a Mátra, a Duna és a Tisza vidékei visszhangoznak a dolgozók, az ifjúmunkások dalaitól. Nyugodtan állíthatjuk, hogy a Szovjetunión kívül nincs még ország a világon.- amelyik jobba a szivén viselné a dolgozó ifjúság ügyét hazánknál Hála ezért a Magyar Dolgozók Pártjának, a magyar deniokírtáciának. (Taps a kormánypártokon.) A törvényjavaslat a tanulót védve távolról sem elnged teret a fegyelmezetlenségnek, az engedetlenségnek. Kötelezi a tanulót, hogy »a szakmai ismereteket sajátítsa el, engedeímeskedjék a munkáltató jogos rendelkezéseinek, tegyen eleget iskolai kötelezettségeinek, illőéin viselkedjék, tartsa be az üzemi rendet. A tanuló köteles kiképzési naplót vezetni.« Mindezek az intézkedések biztosítlak, hogy a tanulók öntudatos ifjúmunkásokhoz illően képezzék magukat a nép, az ország szolgálatára, A törvényjavaslat rendelkezései szerint »a 20 éven aluli tanulók kötelesek iskolát látogatni. Tanulóiskolát csak az állam, vagy kijelölt közület tulajdonában levő, vagy rendelkezésié alatt álló vállalat tarthat fenn.« Beiratkozási díjat, tandíjat nem kell fizptni. Tankönyvekről, tanerőről is a munkáltató köteles gom doskodni. E rendelkezésből iß látszik, milyen messzemenően biztosítja a magyar kormány a tanuloif.píság érdekeit, Itt mindjárt meg kell jegyeznem, hogy mai tanonciskoláink jelentékeny részié messze elmarad a követelmények mögött, nincs korszerűen felszerelve. Demokratikus kormányzatunk mindent megtesz a hiányosságok pótlására. Az idei költségvetésben az alsófokú oktatásra előirányzott összeg mintegy 20 millióval több a múlt évinél, azonban még hatalmas beruházásokra lesz szükség, míg ipari és kereskedelmi tanonciskoláinkat megfelelően korszerűsítjük. A hároméves terv beruházásai gondoskocV nak arról, hogy tan mű helye ink száma tetemesen növekedjék. Üj tanműhelyeik épülnek a WM-gyárban. a budapesti MAVAG-lban, a.diósgyőri vasgyárban, a Ganz Hajógyárban ©s egyebütt. A tanműhelyek felállítására többmillió forintot irányzott elő a Tervhivatal. A tanműhelyekből kikerült fiatalok a legöntudatosabb és szakmailag legképzettebb munkások mellé kerülnek a gyárba dolgozni, akiknek Legfontosabb feladatuk lesz a tanulók bevezetése a szakma gyakorlati elsajátításába. A törvényjavaslat 54. §-a kimondja,, hogy »tanulók részére lakást óa ezzel kapcsolatban esetleg élelmezést, vagy egyéb szolgáltatást nyújtó intézményt csak _ az állam, vagy az illetékes miniszter által kijelölt, közület tulajdonában levő vagy rendelkezése alatt álló válla lat létesíthet és tarthat fenn.« A tanuló-otthonok felett a Szakszervezeti Tanács ellenőrzés jogot gyakorol. E rendelkezés megakadályozza a jövőben azt, hogy az ipari és kereskedelmi tanulók irányítása újból visszakerüljön a magyar nép ellenségeinek kezébe A közelmúltban & magyar demokrácia érdekeinek szem előtt tartásával államosították az úgynevezett egyházközségi tanoncotthonokat is. Az utóbbiak, amellett, hogy a tanuló ifjúságot a legegészségtelenebb körülmények között, lelki terror "alatt tartották, tervszerűen igyekeztek őket a magyar nép ellenségeinek megnyerni, A budapesti Szent István tanoncotthonban például Nap- László atya tervszerűen vitte el az otthonában lakó tanulóknak az »Amerika hangját«, Amerika tőkéseinek h ngját hallgatni. így képzelte el a magyar ifjúmunkás-utánpótlás nevelését. Bz. flehetőség megszűnt. Ma már minden tanulóotthonban, a magyar népi, demokrácia szeretetére, a munkásosztály világnézetére nevelik a gyárak és üzemek jövő dolgozóit. A tanoncotthonok számának növekedése, berendezése, ellátásuk javulása jellemzően tükrözi a magyar demokrácia fejlődését. 1945— 46—47-ben a kormány egyrészt anyagi nehézségek miatt, másrészt népellenes elemek szabotázsa miatt nem foglalkozhatott tanoncotthonek tervszerű létesítésével. Ez a feladat magukra az ifjúmunkásokra és az őket támogató szervekre hárult. E téren igen szép munkát végzett a z ifjúmunkások kezdeményezésére létrejött TIOSz, a Tanoncok és Ifjúmunkások Országos Szövetsége, mely a Magyar Kommunista Párt helyi szervezeteinek ós egyes üzemek munkásainak támogatásával mintegy 37 tanoeotthont hozott létre a legnehezebb viszonyok között, A népi demokrácia fejlődését mutatja, hogy ma már ezt a feladatot átvette a magyar dolgozók állama, 1948-ban az állam 12.5 milliót fordított az iparos és kereskedelmi tanulók megsegítésére. Az 1949-es évben a szakmunkás-utánpótlás biztosítására a Terv-
