Képviselőházi napló, 1927. XXII. kötet • 1929. június 07. - 1929. június 28.

Ülésnapok - 1927-308

128 Az. országgyűlés képviselőházánál csak akkor lehet jó és igazi célját csak akkor érheti el, ha elsősorban nőiességre! nevel és e mellett leányi, asszony és anyai erények ki­alakulását segíti elő. (Farkas Elemér: Ezt csak a családi tűzhely tudja megadni!) Minthogy pedig a mai rendszer nélkülözi a jó nőnevelésnek ezeket a fontos előfeltéte­leit, azt mielőbb és gyökeresen meg ikell refor­málni. Csak a helyes nőnevelési reformok meg­valósításától remélhetjük az Isten szándékát betöltő és az élet igazi célját szolgáló modern nőtípus kialakulását. , w Ezért szükséges elsősorban az, hogy a ma­gyar nőnevelés kizárólag arra hivatott és kel­lően képzett nők kezébe kerüljön, akik nem­csak hirdetik, de önmagukban meg is valósít­ják a női ideált. A női divat erkölcstelen szer­telenségei ellen hiába védekezünk az által, hogy kötelezővé tesszük leánytanulóink részére az egyenruha viselését, ha a mellett eltűrjük azt, hogy a tanítónők erkölcsi szempontból sok­szor bizony nagyon kifogásolható öltözetben jelenjenek meg az iskolában. Nézetem szerint nagy t hiba az is, hogy a leányiskolában igen sok férfitanerőt altfaalmaz­nak. Kert nőiességre csak nő nevelhet, (Ügy van! Ügy van!) a női lelkület varázsával, a női vezetés megértő, gyengéd és a mellett mégis biztos irányításával. (Helyeslés.) A férfitane­rőket ezért lassan teljesen ki kellene szorítani a leányiskolákból és nemcsak megfelelő női­tanerőkkel pótolni, de az egész nőnevelés irá­nyítását is arra való, kiváló képzettségű nő­pedagógusok kezébe kellene letenni. Ügyelni kellene továbbá arra is, hogy az tskolafenntartó hatosáig kizárólag kifogástalan jellemű nőitanerőket alkalmazzon, akiknek er­kölcsi felfogása, ruházata és magatartása min­denkor nőies legyen. A különlegesen női hiva­tásra nevelő tantárgyaknak intenzívebb taní­tása is feltétlenül szükséges és nézetem sze­rint vissza tkeU állítani a középiskolákban is a női kézimraikaoktaitást, amely onnan az utóbbi időben teljesen kiszorult. A nők sajátos lelkülete, fiziológiája, hivatása egyenesen meg­követeli a kézimunkával való foglalkozást, amely a női természetnek szinte nélkülözhetet­len tevékenysége. A leányiskoláik tantervének Összeállítása olyan legyen, hogy a magyar nő sajátítson el egy általános európai műveltsé­get, de azt, hogy leányainkfat holtnyelvekkel, cosinusokkal,» logaritmusokkal kínozzák, ame­lyek ismeretének egy nő soha hasznát nem ve­heti, nézetem szerint nemcsak felesleges, de nevetséges. V A helyes testnevelésre is kétségtelenül súlyt kell helyezni a leányiskolákban, de a tornázás­nak és sportolásnak túlzása feltétlenül a nőies­ség rovására megy. A tanítás idejére legyen kötelező a megállapított egyenruha viselése tanítónő és tanuló részére egyaránt. Erkölcsi szempontból különösen káros ha­tásúak a noi tanulóknál jelenleg divatos és az iskolákban is használt női tornaruhák, mert azok súlyosan sértik a női szemérmet. Ezeknek viselését tehát feltétlenül el kell tiltani. A leg­radikálisabb intézkedésekkel kell továbbá gátat vetni a szemérmet sértő női divat és a romboló "korszellem áradata ellen, mert a szabadosság megindult lavinája megöli a magyar nő lelké­ben a természetes hívatottságra való készséget és a mai felszabadult erkölcsű, célját tévesztett liőtársadalom valóságos sírásópa lesz a nemzet anyagi, erkölcsi és gazdasági létének és legfőbb akadálya Magyarország feltámadásának! A magyar jövő érdekében nagyon kérem a ; 308. ülése 1929 június 10~én, hétfőn. vallás- és közoktatásügyi miniszter urat, tegye mielőbb komoly megfontolás tárgyává a ma­gyar nőnevelés korszerű reformját. Engedje meg a t. miniszter úr, hogy mint a múlt évi költségvetés tárgyalása alkalmából, ezúttal is felhívjam figyelmét a magyar taná­rok, tanítók és kisdedóvók súlyos anyagi hely­zetére. Az oktató személyzet kezébe van letéve a magyar jövő sorsa és ezért nem szabad megen­gedni, hogy azok, akik a magyar, ifjúságot a vallás és a haza szeretetében nevelik, súlyos anyagi gondok között éljenek. Arra is kérem a mélyen t. miniszter urat, szüntesse meg már végre a kántortanítóknak azt a sérelmét, hogy kántori javadalmaikat be­számítják és levonják az államsegély kiutalásá­nál. A kántortanítók kántori javadalmaik fejé­ben igen terhes külön munkát végeznek, nekik soha sincs vasár- és ünnepnapjuk, nincs kará­csonyuk és húsvétjuk, mert ekkor kell legtöbbet dolgozniuk és a nyári hosszú szünidőt sem használhatják fel üdülésre, legfeljebb akkor, ha saját költségükön gondoskodnak, helyettesük­ről. A legnagyobb igazságtalanság és méltány­talanság éri tehát őket akkor, amikor kántori javadalmaikat az államsegély kiutalásánál figyelembe veszik és levonják. (Ügy van! Ügy van!) Á polgári iskolai tanárok érdekében tiszte­lettel kérem a régi és nyugdíjba beszámítható korpötléknak mielőbbi folyósítását és a tanárok nagyobb százaléka részére a VI. fizetési osztály megnyitását. Azt is szükségesnek tartom, hogy a rendszeresített állásban működő óraadó és megbízott helyettes tanárok egy évi működés után rendes tanárokká kineveztessenek. A tan­személyzet anyagi helyzetével, illetőleg anyagi helyzetének javításával most itt a kultusztárca tárgyalásánál hővebben foglalkozni nem kívá­nok, mert erre a pénzügyi tárca tárgyalásánál fogok kitérni. T. Ház! Minthogy a magyar testnevelés fejlesztése is a vallás- és közoktatásügyi mi­niszter úr feladata, ki akarok térni még a ma­gyar sportnak, különösen a nemzeti szempont­ból oly nagy jelentőségű labdarúgó sportnak egynéhány aktuális kérdésére. (Halljuk! Hall­juk!) Az immár 29 éves Magyar Labdarúgó Szövetség kereken €00 labdarúgással foglal­kozó magyar sportegyesületet foglal magában, amelyeknek kebelében körülbelül 80.000 magyar ifjú gyakorolja a labdarúgú sportot. A labda­rúgás ma az egyetlen embersport, amely nagy tömegek osztatlan érdeklődésére tarthat szá­mot. Egy-egy nemzetek közötti labdarúgó mér­kőzést Magyarországon 30—40.000, külföldön pedig, ahol nagyobb befogadóképességű sport­pályák állnak rendelkezésre, 60—80,000' ember szokott végignézni. A magyar nemzeti színeket viselő válogatott labdarúgók már sok dicsősé­get szereztek úgy itthon, mint a külföldön a magyar névnek és nagy mértékben segítettek idegen nemzetek baráti érzelmeit irántunk ki­fejleszteni. (Ügy van! Úgy van!) E munka si­kerét fényesen igazolják azok a sorozatos el­ismerő jelentések, melyek külföldi követsé­geink résziéről a külügyminisztériumba be­futottak. A trianoni békediktátum nem engedi meg, hogy az általános védkötelezettség alap­ján tartsuk fenn hadseregünket. A labdarúgó­sport sok tekintetben pótolja a katonai kikép­| zés hiányát is, mert fegyelemre, testedzésre és lángoló hazaszeretetre neveli a magyar if jú­. ságot : . '... ••?..; ; ' ; '. A magyar labdarúgósport jelenleg igein válságos időket él. Válságának legfőbb oka 1 egyrészt a kor és a sport igényeit kielégítő

Next

/
Oldalképek
Tartalom