Képviselőházi napló, 1927. IX. kötet • 1928. február 10. - 1928. március 13.

Ülésnapok - 1927-135

230 r Az országgyűlés hépviselöházánah beszélünk, mert a közalkalmazottak igen nagy tömegében egy kis töredéket alkot a tisztvi­selői kar és ezrekre menő, hatalmas nagy tö­megét az altiszteknek és azoknak a különböző munkásoknak kara, — mint például vasúti fé­kezők és igy tovább, — akik valamennyien közalkalmazotti minőségben jelentkeznek fel­vételre. Erre különösen felhivom a figyelmet, mert bizonyos észrevételek hangoztak el abban az irányban, hogy ez nem igazságos, amennyi­ben a nemzet testével nem vág teljesen össze az a réteg, amelyet közalkalmazotti rétegnek neveznek. Ez nem felel meg a valóságnak. Ha valahol beszélhetünk arról, hogy az összetétel és tagozódás megfelel a nemzet összetételének és tagozódásának, hát épen a közalkalmazotti csoport az, ahol ezt a lehető legjobban megta­láljuk. Ha ez igy van és ha figyelembe veszem, hogy viszont a következő pontokban a külön­böző foglalkozások is fel vannak sorolva és még a vármegyék között való megosztás iránt is történik intézkedés, akkor kétségkívül meg kell állapitanom, hogy a szöveg készítőjének intenciója nem lehetett más, mint arra töre­kedni, amire én szerintem is törekedni kell, tudniillik, hogy az értelmiség összetétele, tago­zódása lehetőleg egyezzék az egész nemzet ösz­szetételével és tagozódásával. Sajnos azonban az, ami a szövegből igy kiolvasható, valamint az indokolásból is meg­állapítható, kifejezetten nem jut érvényre a szövegben. Márpedig ez igen egyszerűen egy egyszerű mondat beiktatásával kifejezésre volna juttatható, egy olyan beszúrással, ame­lyet az első mondat végére kellene beiktatni. A szöveg szerint tudniillik különböző kategó­riák szerint kell a kritériumokat alkalmazni. A mondat vége, az általam javasolt beszúrás a következő volna (olvassa): »úgyhogy az ér­telmiség összetétele és tagozódása a nemzet összetételének és tagozódásának feleljen meg«. (Peidl Gyula: Mindörökké amen!) Ez nem jelent semmiféle uj dolgot; ez csak annak a gondolatnak, amely a szövegben amugv is kifejezésre jut, precizirozása oly cél­ból, hogy vitás esetekben, amikor felmerül az a kérdés, hogy valamely foglalkozási ágnak mekkora a jelentősége, hogy valamely várme­gyének mekkora az arányszáma, vagyis ami­kor tényleg dönteni kell vitás esetekben, hogy milyen szempont alánján történjék a szelekció, akkor a szöveg tájékoztatást nyújtson, általá­nos tájékoztatást, amelynek alapján jobban el lehet igazodni, mintha ez az általános tájé­koztatás a törvényben nem foglal helyet. Ennek a szövegnek felvétele azért is fon­tos, mert enélkül valóban ugy áll a helyzet, amint a minister ur a közoktatásügyi bizott­ságban mondotta a külön felügyeleti jogkörre vonatkozólag, amely az 1. § második mondatá­ban jut kifejezésre és amely merőben szokat­lan, mert törvényeink meghozatala Iában mindig az általános felügyeleti jogkör érvényesül; külön konstruált felügyeleti jog­kör merőben szokatlan és az utóbbi években létrejött törvények közül csak ebben a tör­vényben találjuk meg. Az igen t. minister ur azt mondotta a közoktatásügyi bizottságban, hogy ő kénytelen ilyen külön felügyeleti jog­kört kérni magának, mert máskülönben nincs meg a biztositéka a tekintetben, hogy az egyes egyetemek helytelen gyakorlatot ne érvénye­síthessenek a kisebbségek rovására. A minister ur azt mondotta: kell, hogy ő teljes felelősséggel rendelkezhessék abban az irányban, hogy a kisebbségek sérelmet ne szen­vedhessenek, márpedig, ha ilyen külön fel­135. ülése 1928 február 28-án, hedden. ügyeleti jogkört nem biztosit magának, hanem az egyetemek és a főiskolák autonómiájára bizza a kérdést, akkor ő, ha lát is sérelmet, ez­zel a sérelemmel szemben tehetetlen. Nos, ha ezt a szöveget, amelyet javasolni bátor vol­tam, bevesszük, akkor kisebbségi sérelem csak kifejezett törvénysértés mellett képzelhető el. Mert ha a kisebbség megvan. — akár feleke­zeti, akár nemzetiségi, akár másféle kisebbség legyen is az, — és ha ezt a kisebbséget a maga jelentőségének megfelelően fel nem veszik, akkor az értelmiség összetétele és tagozódása nem egyezik a nemzet összetételével és tagozó­dásával, akkor az egyetem vagy főiskola tör­vénysértést követ el és akkor a minister urnák általános felügyeleti jogkörén belül módja van megfelelően beavatkozni. De szükséges ez a beszúrás azért is, mert ha igy mellőzhető lesz az 1. <§> második mon­data, amely a' ministernek külön felügyeleti jogkörét megállapítja, akkor mellőzhetők lesz­nek mindazok a kellemetlenségek és izgalmak is, amelyek abból a körülményből származhat­nak, hogy ilyen aprólékos részletkérdésekben, mint aminő a vármegyék között való ig*azságos megosztás, az egyes foglalkozási ágak jelentő­sége, mindig a vallás- és közoktatásügyi mi­nister lesz kénytelen dönteni. Hiába hozzák meg a döntést bizalmasan, nem kerülhető el, hogy ez a döntés a nyilvánosság elé ne kerül­jön. Ha pedig minden ilyen aprólékos kérdés­ben a minister exponálni köteles magát, ez nem jelent egyebet, mint hogy napirenden tart­juk azt az izgalmat, amelyet ennek a törvény­javaslatnak tárgyalásával közéletünkből ki akarunk kapcsolni. Minduntalan támadások lesznek kint, interpellációk itt bent, és a nu­merus clausus-szal kapcsolatosak azok az izgal­mak, amelyeket elkerülni óhajtunk, ahelyett, hogy elkerültetnének, állandósittatni fognak. Ez ellen a legbiztosabb óvszer az, ha általános tájékoztatásul utasítás adatik a főiskoláknak és az egyetemeknek, hogy milyen végső cél ve­zette a törvényhozót ennek a kategorizálásnak a megállapításakor, továbbá, ha meghagyatik a jelenlegi gyakorlat, amelynél a felvétel kö­rül az autonómia saját hatáskörében jár el. Rendkívüli nagy hátránya van annak, ha ez a mai gyakorlat változtatást szenved, már azért is, mert sohasem tudható, hogy amit a 'külső közönség lát, minek a következ­ménye, annak az állásfoglalásnak-e, amely az egyetemeken belül történt, vagy an­nak a rendelkezésnek, amely a ministerium­ból került az egyetem épületébe; akkor a felelősségek nem látszanak tisztán kifelé és általában a felelősség kérdése elhomályosul. Ez a körülmény is amellett szól, hogy az 1. <?-nak második mondata, amely egészen szo­katlanul és a mai gyakorlattal is ellentétesen külön felügyeleti jogkört akart biztosítani a ministeriumnak és minden aprólékos értelme­zési kérdésben a ministeriumnak a hatáskörét állapitja meg, elhagyassék. Ha a jelenlegi gya­korlatot tartjuk meg, akkor az egyes egyete­mek és főiskolák a maguk belátása szerint és — ami a fő — ki nem téve a politikai hullám­veréseknek, fognak kialakítani egy uj gyakor­latot. Hogy ez az uj gyakorlat minő lesz, azt nem tudjuk, de, hogy politikamentesebb lesz, mint akkor, ha ez a gyakorlat a közoktatás­ügyi ministerium épületéből indul ki, azt egé­szen bizonyosra veszem. Ez késztet engem arra, hogy tisztelettel a következő módosítást terjesszem be (olvassa); »Az első szakaszban javasolt szöveg első mon-

Next

/
Oldalképek
Tartalom