Nemzetgyűlési napló, 1920. XII. kötet • 1921. július 16. - 1921. augusztus 23.

Ülésnapok - 1920-242

A Nemzetgyűlés 242. ülése 1921. évi augusztus hő 3-án, szerdán.- 311 Andaházy-Kasnya Béla: Csakis okos dolgokat irt. Sajnálom, hogy nem olvastam. Ezek után el fogom olvasni. Tasnádi Kovács József: Tessék! Rendelkezésére áll. talán még Kasnya Béla is okulhat belőle. Orbók Attila: De vissza is kell adni a könyvet ! (Derültség.) Tasnádi Kovács József: Majd rátérek arra is, amit Kasnya Béla ur mond, hogy ez nagyon okos könyv. Majd megmondom, hogy tudok má

s nagyon okos könyveket is, amelyek előidézték 1871-ben Parisban a szovjetet, a bolsevizmust, mert ott már akkor volt, 1919-ben pedig itt. Nekem ilyen könyv és ilyen irány nem kell. Andaházy-Kasnya Béla: Ismerem véletlenül az államtitkár urat. Nagyszerű hazafi. Van olyan, mint a képviselő ur. (Zaj. Elnök csenget.) Tasnádi Kovács József (Olvassa) : »Amig felekezeti iskolák vannak s a felekezeti vallástan a többiekben is kötelező tantárgy, addig a tanulók szellemi fejlődése egységes nem lehet.« Azt mondja, hogy a felekezetek szerteszét tanítanak mindent. Meg kell honositani a tanitás szabadságát, amely megengedi a szabadon való keresést, a meggyőződés szabad alakulását. (Helyeslés jobbfelől.) Hibás a vallástanítás tartalma is, maga a tanitás módja kárt okoz s az egyes és közösség szellemi fejlődését gátolja. A dogmatikus tanitás veszedelmes. Végezze el a vallástanitást a család és a templom szószék. Ezek nevelhetnek és megtarthatják az egyes felekezetek hitében. KÓSZÓ István : Igazi szocialista felfogás ! Nyéki József : Nem. is lehet korlátok közé szorítani és gyeplőn vezetni ! Tasnádi Kovács József: Bocsánatot kérek, aki ki akarja zárni az iskolából a vallástanitást, az nem vallásos ember, az nem magyar ember. Nyéki József: Az két dolog! Tasnádi Kovács József : Az iskolákban a vallástanítás szerinte nem. helyes. A tanítóság szabadon gondolkozhassék és cselekedhessek saját meggyőződése szerint. Nyéki József : Ugy is van teljesen ! Tasnádi Kovács József : Alakuljon ki valóban a nemzet helyzetének megfelelő művelődési politika és készüljünk arra, hogy ennek keretében folyhassék majd a népünk minden szükségletét kielégítő nevelés. Értsd : proletár-nevelés. Mindezek előkészitése sok ember közös, szervezett munkáját követeli. Orbók Attila: Szószokat ad hozzá ! Tasnádi Kovács József: Most már nézzük meg, hogyan váltotta valóra ezeket az elveket a t. államtitkár ur. Nyéki József : Talán a helyére akar ülni ? Tasnádi Kovács József : Legelőször is ez az államtitkár ur 1918 március 10-én a VI. fizetési osztályban volt, gondolom, talán iskolaigazgató, vagy talán tanár. Október végén kiütött a forradalom és már november 9-én kineveztetik helyettes-államtitkárrá. A VI. fizetési osztályból ezen érdemeiért és ezen r.ézetei folytán Károlyi, Szende Pál, Kun fi és Lovászy kedvenceként egyenesen beugrott a III. fizetési osztályba helyettes-államtitkárnak. (Felkiáltások a jobboldalon : A negyedikbe !) Andaházy-Kasnya Béla: Miért nem mondta ezt a képviselő ur az igazságügyminister urnái "i (Derültség.) Tasnádi Kovács József: T. Kasnya képviselő ur, ha bele méltóztatik valamibe" szólni, méltóztassék okosabban. (Derültség.) Zaj.) Elnök : Figyelmeztetem a képviselő urat, hogy képviselőtársával szemben sértő kifejezést nem szabad használni. Kénytelen vagyok a képviselő urat rendre utasítani. Nyéki József: Amilyen a mosdó, olyan a törülköző. Tasnádi Kovács József: Tisztelettel meghajlok az elnök ur intelme előtt és ehhez tartom is magamat. További magyarázatokba Bem bocsátkozom . Most megyek tovább. 1918 december 10 én a közismert és állásától már elmozdított dr. Benedek Marcella 1 együtt kiadja 226.473/1918. V. számú rendeletét valamennyi tankerületi főigazgatóhoz, — itt van nálam — amelyben elrendeli, hegy a középiskolai tanulók azon kérelme, melyet a minister 1890-ben 23.583/V. számú rendeletével helytelenül nem teljesített, telj esitették. A diákoknak tanácskozási, egyesülési és lapkiadási jogot biztosit. Szervezetbe kell tömöríteni a diákságot, amely szervezetet, mielőtt még szakszervezetek létesültek, középiskolai szervezetnek neveztek. Itt ezt mondja, — méltóztassék erre figyelni itt van az iskolák szocializálása és forradalmositása — maga az ifjúság kérje fel vezetésre azokat a tanárokat, akikről azt hiszi, hogy céljait legeredményesebben szolgálják. Az önképzőkör pedig foglalkozzék a természettudományokkal és a szociális tudomány kérdésével. Nyéki József : Mind a kettő szép dolog. Tasnádi Kovács József: 1919 március 1-én 46.509/1919. szám alatt rendeletet ad ki, hogy az eddigi olvasókönyveket az uj irány szerint át kell alakítani. Az uj irány pedig így jellötetik meg : Különösen az alkotmánytanra és a történeti művekre kell ezt az ujitást behozni ; ki kell hagyni a rojalista irányt, gondolom, a köztársaságot kell előmozdítani; az erős sovinizmust is ki kell hagyni, a természettudományi állásponttal ellenkező dolgokat is ki kell hagyni, de fel kell venni a sovinizmus következményeit, — gondolom, káros következményeit — a francia forradalmat, az októberi forradalmat, a fontosabb néptörvényeket, a háborúellenes olvasmányokat, a népek egymásra utaltságát, a nemzetközi intézményeket, a nemzetköziség mibenlétét stb. Epen ezért uj történelmi tankönyvekről is kell gondoskodni. 1918. december 1-én az akkori Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny hozsannával fegadja ezt az ujitást és a népköztársaság részéről történt helyettes államtitkári kinevezést mele-