Nemzetgyűlési napló, 1920. VII. kötet • 1920. november 13. - 1921. február 05.
Ülésnapok - 1920-131
90 A Nemzetgyűlés 131. illése 1920, csaláclfentartók minél kevésbé legyenek megterhelve. Sajnos, hogy a népoktatás ingyenességéről szóló törvényjavaslaton igen-igen nagy csorba esett a szűkös viszonyok miatt és pedig azáltal, hogy ma már az elemi népoktatás is olyan horribilis összegekbe kerül személyenként a szülőknek, hogy ezeket a horribilis iskoláztatási költségeket kivált a szegényebb szülők alig birják elviselni. Usetty Ferenc: Senki sem birja! Csukás Endre: A középiskolákban még nagyobb a tanittatási költség, és higyjék meg t. nemzetgyűlési tagok azt, hogy nem a numerus clausus tartja vissza most már a taníttatástól a szülőket, nem ez von korlátokat a taníttatás köré, hanem azok a horribilis költségek, amelyek a taníttatással járnak, ugy hogy ezek a horribilis költségek épen annak az osztálynak gyermekeit szorítják le a középiskolákban való tanulástól, amely osztálynak gyermekei a leghivatottabbak volnának arra, hogy e nemzet sorsának intézésében és kormányzásában elfoglalják a maguk helyét. Nem szólok én most arról a tandíjról, amelyet lassanként és fokozatosan szükségszerűen emelni kellett, hanem a tankönyvekről szólok, amelyeknek előállítása és forgalombahozatala körűi valóságos uzsora folyik. Usetty Ferenc: Gazság! Kétkoroiiás könyv száz koronába kerül. Csukás Endre : Nem szeretek vádaskodni és nem akarom könnyelműen ajkamra venni ezt a súlyos vádat, amely ebben.a szóban nyer kiiezést : uzsora. Usetty Ferenc : Pedig az ! Csukás Endre: De mikor látok ujjnyi vastag tankönyveket három-négyszer akkora áron kitéve a kirakatba, amilyen áron 3—4 ujjnyi vastag ponyvaregények és detektiv-históriák vannak kitéve, ki merem mondani azt, hogy a tankönyvek terén valóságos kereskedői uzsora folyik. (Ugy van! Ugy van! a baloldalon.) Hogy ezen szavaimat bebizonyítsam, bátor vagyok néhány szemelvényt felolvasni, hogy mibe kerülnek ma a tankönyvek és bátor leszek majd a közoktatásügyi minister m* figyelmét interpellációm kapcsán felhívni arra, hogy ezen a lehetetlen állapoton minél előbb segítsen. Az Athenaeum kiadásában pl. megjelent az Albrecht János-féle Német olvasókönyv harmadik része : 80 korona, Itt van Gyomlay, Szemelvények Tacitusból: 48 korona. Itt még szerzői tiszteletdíjról sem lehet szó ... Usetty Ferenc : Nem kapnak semmit ! Csukás Endre : ... mert ezek a szemelvények nem egyebek, mint egyes kiszakított részeknek az összeállítása. Usetty Ferenc : Véletlenül ez kitűnő könyv ! Csukás Endre : De megjegyzem azt, hogy ugyancsak Tacitusból való szemelvényekből van évi november hó 17-én, szerdán. olcsóbb kiadás is, Schmidt Attila, Szemelvények Tacitusból : 16 korona. Itt a közoktatásügyi minister mindenesetre, közbeléphetne abban a tekintetben, hogy mivel a Tacitus-szemelvényekből kétféle munka is van, azt a munkát használják, amely a tanuló kezébe olcsóbb áron kerül, mert szemelvények és szemelvények között azt hiszem nem lehet különbség, kivált ha Tacitusból valók, mert Tacitusból bárhonnan veszünk is szemelvényeket, azok mind egyformán* értékes gyöngyszemek. Itt van a Lampel-Franklin kiadásában megjelent Benedek Elek elemi iskolások olvasókönyve : 32 korona, (Felkiáltások a baloldalon : Borzasztó !) itt van Fodor-Gerlóczy egészségtana : 32 korona ; itt van Burián János magyar-latin szótára : 122 korona, Usetty Ferenc: Öt korona volt. Csukás Endre : Méltóztassék ezek nyomán kiszámítani, hogy egy középiskolai tanulónak tankönyvekkel való ellátása manapság minimum 1500 koronába kerül. Usetty Ferenc: Egy 20 filléres füzet 10 korona. Csukás Endre : De épen itt vagyunk az elemi iskolai oktatással is. Pl. a Szent István társulat kiadásában megjelent Ujházy László magyar nemzet történelme: 56 korona, BartaPrónay poétika IV. kiadás: 50 korona, PrónaySik irodalomtörténet IV. kiadás : 40 korona, és tudok olyan elemi iskolai olvasókönyvet, — sajnos, hirtelen nem tudom előkeresni — amelynek az ára 50 korona. Most méltóztassék elbírálni azt, hogyha egy napszámosnak 3—4 gyermeke van, hogyan birja azokat ellátni a legszükségesebb elemi tankönyvekkel ? Usetty Ferenc: Hát egy tisztviselő? Csukás Endre : Én ezen a téren azt látnám helyesnek, ha a kormány a maga kezébe venné a legszükségesebb iskolakönyvek előállítását. (Helyeslés.) Elismerem azt, hogy egyes tankönyveknél a felekezeti szempont is irányadó, pl. a történelmet és más tárgyakat felekezeti szempontból tanítjuk és bizonyára minden felekezet jogosítva van ezt ugy rendezni, ahogy jobbnak látja, Usetty Ferenc : A történelmet csak az igazság szerint lehet. Csukás Endre: Vannak azonban egyes tantárgyak, igy az olvasókönyvek, számtan, természetrajz, alkotmánytan, amelyeket semmiféle felekezeti szempont szerint tanítani nem szükséges. Az ilyen tantárgyak terén az állam adjon ki minden iskola számára egységes tankönyvet , . . Usetty Ferenc: Ebben igaza van! Csukás Endre : ... amely így olcsóbban volna előállítható, mondjuk esetleg vállalati utón. Amelyik vállalat olcsóbb ajánlatot ad be, azt hatalmazza fel az állam arra, hogy az állítsa elő ezeket a tankönyveket. így elérhetjük azt a szociális célt, hogy minél olcsóbb tankönyveket használhassanak a szülők, Megvallom őszintén.
