Képviselőházi napló, 1901. XXI. kötet • 1903. deczember 28–1904. január 16.

Ülésnapok - 1901-377

377. országos ütés 190b legény szerepével és »elkeseredésében mi telhe­tik tőle, nagyokat üt botjával a szamár fejére.« Csakhogy azután az ilyen események egy­általán nem alkalmasak arra, hogy a kölcsönös szeretet és tisztelet, az a bizalom, a melynek meg kellene lennie a hadseregben a vezetőség és legénység közt és meg kellene lennie a had­sereg és a nemzet között, fenmaradhasson és megerősödhessék. És nem lehet csodálni, hogy ha azután nincs meg abban a hadseregben, a mely­ben ez a szellem uralkodik, az a mozgató erő sem, a melyet ha nélkülöz a hadsereg, akkor az csak nagy, lomha néptömeg, mig ellenben, hogy ha az megvan benne, akkor nemcsak harczképes, hanem még hódításra is képes. Ez a mozgacó erő a lelkesedés. De ehhez a lelke­sedéshez kell a nemzeti érzület és a humánus, emberies bánásmód. Mert nem lehet kívánni attól az alárendelt helyzetben levő és a szub­ordináczióval úgyis agyonnyomorgatott szegény katonától, hogy szeretettel és tisztelettel visel­tessék azon tisztikar iránt, melynek, fájdalom, egyes tagjai, kivetkőzve minden emberi érzület­ből, a brutalitás és a durvaság szótárából merí­tett kifakadásokkal teszik még súlyosabbá annak a szegény katonának amugyis súlyos szolgála­tát. És hogyha még a durva bánásmódhoz a törvénytelenség, jogtalanság és méltánytalanság is járul, akkor nem lehet csodálni, hogyha az elkeseredés csakugyan olyan magas fokra hág, a milyen a bileki katasztrófához vezetett. Hjzeket voltam bátor mint elsőrangú kellé­keket a hadsereg szellemére vonatkozólag elő­adni. Vagyis röviden az én szerény véleményem szerint annak a hadseregnek, hogy a nemzet tiszteletét, szeretetét és bizalmát kiérdemelje, hogy ez a hadsereg harczképes legyen és kellő biztosítékot nyújtson a haza és alkotmány meg­védésére, elsősorban nemzetinek kell lennie, azután szükséges, hogy annak a hadseregnek szellemében a humánus és emberies bánásmód legyen az uralkodó. De áttérek most már (Halljuk! Halljuk! balfelöl.) a hadsereg szervezetére vonatkozólag is egynéhány olyan feltétlenül szükséges kel­lékre, a melyet szintén a hadsereg érdekében, de a nemzet érdekében is feltétlenül szükséges­nek tartok. (Halljuk! Halljuk ! balfelöl.) Ezek közé sorolom elsősorban a tiszti neve­lésnek nagyon fontos és nagyon lényeges kér­dését. Hadsereg vezér, tisztikar nélkül, mint azt előbb voltam bátor jelezni, egy nagy lomha, tehetetlen tömeg; vezér pedig hadsereg nélkül, az meg épen operettbe való. Ezen nagy tömeg­nek életet, lelket, szellemet, mozgató erőt a tisztikarnak kell adnia, annak a tisztikarnak, a melynek a hadsereg cselekvő képességét irányí­tania, annak életet, gondolatot, eszmét adnia kell, a melynek irányítani kell azt, hogy az a nagy tömeg azt, a mit parancsok utján vele közölnek, pontosan végrehajtsa. A tisztikar KÉPVH. NAPLÓ. 1901 1906. XXI. KÖTET. január 16-án, szombaton. 353 szellemétől függ a hadsereg szelleme, a tiszti­kar képzettségétől függ a hadsereg kój>zettsége. Az emberiség kezdetleges állapotában, midőn még ember ember ellen küzdött, a nagyobb fizikai erő. vagy a nagyobb személyi bátorság bizonyos foka sokszor elegendő lehetett a vezér­szerep elnyerésére. De ma már, midőn a katonai tudomány igen nagy, lényeges és terjedelmes tudománynyá fejlődött a technika és harczászat haladása folytán, ma már ezt a tudományt nagyon hosszú, sokévi tanulmányozás és gyakor­lat utján lehet csak elsajátítani. Nem tudom tehát eléggé kárhoztatni azt a monarchikus államokban divó szokást, hogy az uralkodóház­nak valamennyi férfi tagja ha nem is generálissá, de legalább egyszerre hadnagygyá lesz. Mert hiszen a természettől senki sem születik sem generálisnak, sem hadnagynak, sem doktornak, sem ügyvédnek, sem papnak, hanem születik csecsemőnek, gyermeknek. Már most ezt a csecsemőt, ezt a gyermeket, hosszú éveken keresz­tül kell arra a pályára nevelni, a melyet későb­ben betöltendő lesz, a hol később hasznos pol­gárává akar válni annak a hazának. És most már csak pedagógiai kérdés az, hogy lehetőleg arra a pályára kell nevelni, a mely pályához legtöbb hajlandósága van, a meljhez legtöbb képzett­séget mutat. Engedelmet kérek, semmiféle ter­mészettudományi könyvben nincs az megmondva, hogy minden uralkodóháznak minden férfi tagja egyedül és kizárólag a katonai pályára termett. Már pedig azt tapasztaltuk, hogy ezek az urak épen ezen a pályán legtöbbnyire igen rövid idő alatt a legmagasabb polezokat, a legnagyobb rangokat érik el, igazán sokszor igen kevés tu­dással, r tisztán csak a születés jogosultságánál fogva. Én nem vonom kétségbe senkinek jogát, hogy bizonyos állást el ne foglalhatna, ha arra készült és ha azt betölteni képes. Nem vonom meg e jogot az uralkodóháznak sarjaitól sem, csak azért, mert ők esetleg uralkodóházból szár­maznak. Hanem azt már csak senki sem fogja állítani, mint az előbb is voltam bátor meg­jegyezni, hogy valamennyi uralkodóháznak vala­mennyi férfi tagja mind csak a katonai pályára termett. Mi következik azután ebből a ferde felfogásból? Az következik, hogy ezek az urak legtöbbnyire a legmagasabb katonai állásokat foglalják el, igen fontos tényezőkké válnak a hadseregben a nélkül, hogy erre az állásra — tisztelet a kivételnek — mást vittek volna, mint az üres fejet. Kétlem, hogy ez azután előnyére válik-e a hadseregnek — nem épen az osztrák hadseregről, nemcsak az osztrák uralkodóházról beszélek, hanem általánosságban beszélek a világ minden uralkodóházáról. Mondom, nem hiszem, hogy ez a rendszer az illető hadseregnek a győ­zelmi remény biztosítását nyújtaná, a nemzet és a trón biztosítására szolgálna. Ilyet nem hihet még a legjobban megcsontosodott monarchikus elvű férfiú sem. A tiszti nevelés egyik fő és elengedhetetlen

Next

/
Oldalképek
Tartalom