Képviselőházi napló, 1892. IV. kötet • 1892. junius 1–junius 24.

Ülésnapok - 1892-71

íl. országos ülés 1892. fnuins 14-én, kedden. j^g \ megmagyarosítására nézve is. (Úgy van! Úgy van! bal felöl) De hát nem is a t. függelenségi és 48-as párt feladata arról gondoskodni, hogy a közös hadsereg intézménye közelebb hozassák a nem­zethez, hanem szerintem épen az 1867-iki köz­jogi alapon álló pártok feladata ezt elérni és ha felfogásunk szerint a t. túloldal nem telje­síti, magunk részéről iparkodunk indítványaink és törekvéseink által az országot meggyőzni annak lehetőségéről, hogy a közös hadsereg­intézménye szellemében és mindenféle szervi vonatkozásaiban a nemzethez közelebb hozassék és a felelősséget ezen intézkedések mellőzéséért magunktól ez által elhárítjuk. Hanem azon tan, melyet a t. államtitkár úr hirdetett, hogy a közös hadsereg princípiu­mával és a 67-iki kiegyezésnek, Deák Ferencz politikájának consequentiájával és szellemével ellenkezik a magyar katonai oktatás követelése, ismét új tan e házban. A magyar nyelvű katonai oktatást sajná­latunkra a túloldalról, még pedig különböző okokból ellenezték. Ez igaz. De már Nagy István t. barátom utalt rá, hogy midőn egy­szer Horánszky Nándor t. képviselőtársam, gondolom, két évvel azelőtt a t. ministerelnök úrhoz egész határozottan azt a kérdést intézte, hogy azon az alapon ellenzi-e a katonai ok­tatás behozatalát, mint hogyha az a 67-iki ki­egyezéssel ellentétben állana, akkor a t. minis­terelnök úr egész határozottan azt mondta, hogy nem tartja ugyan opportunusnak a ma­gyar katonai oktatás sürgetését, azt azonban kénytelen bevallani, hogy az az 1867: XII. tcz. intézkedéseivel ellentétben nem áll. Tehát itt a 67-iki intézmény fejlesztésének egy pél­dája áll előttünk, a t. államtitkár úr tegnapi felszólalásában, mert ez fejlesztés_ a minister úr akkori felszólalásához képest. (Elénk tetszés a baloldalon.) De a t. ministerelnök úr és a t. túloldal álláspontja is fejlesztés a Deák Ferencz politikájával szemben és hogy erről a t. házat meggyőzzem, bátor leszek az 1848. előtti időkből egynéhány idézetet felhozni, a melyek élénk világot vetnek arra, hogy a magyar katonai oktatás kérdését 1848. előtt mikép fogták fel és hogy különösen mikép fogta fel azt Deák Ferencz. Horánszky Nándor: És semmit sem adott fel belőle ! Gr. Apponyi Albert: Deák Ferencz beszédeinek gyűjteményében találhatók az 1836. június 22-én és 1840. Julius 17-én Zala megye közönségéhez intézett követjelentései. Arról ez alkalommal nem is szólok — ámbár azoknak, a kik a közös hadsereggel kapcsolatos, minden nemzeti követelménynek felállítását szent bor­zalommal utasítják vissza, jó lesz arról is tudomást venniök, — hogy Deák Ferencz ebben a jelentésben a magyar vezényszó behozatalát, kizárólagosan magyar tisztek alkalmazását, egész a hadtestparancsnokságig határozott köve­telményként állítja fel. (Helyeslés bal felöl.) Erről máskor lesz alkalom szólani, most a magyar katonai oktatás kérdése tárgyaltatván, csupán arra szorítkozom, a mi erre vonatkozólag fog­laltatik a költségvetésekben. Az 1836. évi követjelentésben erre a pontra Deák Ferencz a következőket mondta: (Halljuk! Halljuk!) Először is elmondja, hogy minő áldozatkész­séget tanúsítottak egyesek a Ludovika-Aka­démia felállítása érdekében és mily összegeket — az akkori korhoz képest nagy összegeket — volt hajlandó az országgyűlés megszavazni a Ludovika-Akadémia létesítésére és azután így folytatja: »Csak azt kötöttük ki, hogy egy or­szágos választmány ezen katonai iskolának az 1808. évi országgyűlésen kidolgozott rendszerét újra megvizsgálja, azt a jelen idők szükségei­hez alkalmaztatva, czélirányosan igazítsa, és tökéletesítse s kidolgozott tervét a jövő ország­gyűlésnek bemutassa, addig is pedig az 1808. évi rendszer tartassák meg, azonban az első megnyitástól kezdve abban minden tudományok magyar nyelven taníttassanak. Felterjesztettük mindezeket különös felírat mellett és egy tör­véoyczikkelyt is készítettünk az elhatározott pontok iránt, melyet 3. sz. a. a főrendeknek alázatosan ezennel bemutatunk; de ő Felsége a nemzeti ajánlást el nem fogadván, azt, a mit a nevelési rendszernek egy országos választmány általi megvizsgálása iránt és a magyar nyelvre nézve kívántunk, félrevetette, a mint az or­szágos iratokból látható királyi válasz bizo­nyítja ; mi hát látván, hogy ezen önköltsé­günkön felállítandó intézet nevelési rendszerét is, a mi kizárásunkkal önmaga, kívánja el­rendelni a kormány s nem akarván a nemzet pénzén oly intézetet létrehozni, mely növendé­keinkben a nemzetiséget is elfojtva, azokat nem magyar honfiakká, hanem csak Ausztria katonáivá formálhatná: készebbek voltunk inkább az intézet felállítását ezúttal felfüggesztve látni, mint fennebb említett feltételeinktől el­álíani; ugyanazért az országgyűlésnek utolsó napján minden e részben tett közajánlatainkat visszavontuk.« Az 1840-iki országgyűlésen ugyanez a kérdés előfordulván, Deák Ferencz követ-jelen­tésében csak röviden utal arra, hogy a korábbi országgyűléseken előfordult kérdések a Ludovika­Akadémiára nézve megujultak; hogy a nemzeti nyelvre és országgyűlés intézkedései jogára vonatkozó kérelmek akkor is megtagadtattak és hogy ennek folytán az országgyűlés 1840-ben

Next

/
Oldalképek
Tartalom