Képviselőházi napló, 1887. XII. kötet • 1889. május 16–junius 3.
Ülésnapok - 1887-254
äjg JäSá. országos ülés májas 27-én, hétfőn. 1889. t. ház, hogy nem az volt az ok, mert az illetők magyarok voltak, hanem egy más, melyet itt taglalni feleslegesnek tartok. Polónyi t. képviselő ur megtámadja azután az intézetet azért, mert az állam pénzén tartjuk fenn éa e minősége mellett a tanárok másutt vannak elfoglalva, ugy, hogy csak este állanak az intézet rendelkezésére és hogy akkor is vegyes előadások tartatnak. T. ház! Itt van nálam a tanrend, melyet különben is már régebben is ismertem, ez megczáfolja a képviselő ur állítását Igaz, hogy vannak esti előadások, de nem a tanárok érdekében, hanem épen a növendékek érdekében s ez a legtermészetesebb oknál fogva van igy. Az akadémiának ugyanis vannak növendékei, a kik felsőbb középiskolákat, gymnasiumot vagy más középtanodát látogatnak, a tanórákat tehát ugy kellettszabályozni, hogy e növendékek ez akadémiába is járhassanak, a nélkül, hogy kénytelenek legyenek középiskolai tanulmányaikat elhanyagolni. (Helyeslés jobbfelöl.) Azért vannak tehát az esti tanórák 5-től 6-ig, 6-tól 7-ig és esetleg később, hogy férfiak és nők, a kik felsőbb iskolákbajárnak, szabad óráikban a zeneakadémiában képezhessék magukat. Ennélfogva nem a tanárok, hanem a közönség, még pedig az akadémiai leginteligensebb közönségnek érdekében vannak az esti előadások fentartva. A mi pedig a vegyes karokat illeti, megjegyzem, nem tudom, hogy a képviselő ur foglalkozik-e zenével is, de ha vegyes karok vannak, a melyek férfiak és nők számára vannak irva, nem tudok képzelni az ilyen előadásokban próbát ugy, hogy azt a férfiak és nők külön-külön szobában énekeljék. (Derültség.) Polónyi Géza: Nem is arról van szó! Fenyvessy Ferencz: Vonós hangszerrel is triót, vagy quartettet lehetetlen másképen előadni, mint ugy, hogy férfiak és nők együtt szerepeljenek. (Helyeslés jobbfelől.) És ezek az előadások mindig a tanárok jelenlétében történnek, ugy, hogy nézetem szerint, nincs semmi ok ezt a dolgot ugy felfújni, hogy az az erkölcstelenség színezetével birjon. (Helyeslés jobb felöl.) A képviselő ur azután megtámadta a jelenlegi minister urat, azt állítván, hogy egy honvédaggastyánt is elűzött azon intézetből és igen erős szavakkal hangsúlyozta, hogy míg honvédaggastyánainkat támogatnunk, istápolnunk kellene, méltatlan bánásmódban részesitjük. Én ismét azt hiszem, hogy a képviselő ur nem méltóztatott utána nézni, vájjon nem volt-e az illetőnek állítólagos elkergetésére más ok. A jelenlegi igazgató először is nem kergette el azon honvédaggastyánt, hanem a boldogult közoktatásügyi minister ur nyugdíjaztatta, mert már öregszolga volt, 75 — 76 éves, a ki süket, vak és sánta volt. (Derültség.) Egy intézetben, a hol 6—8 terem van, egy 75—76 éves szolga, ha még honvédaggastyán is, alig tud eleget tenni a szolgálatnak. Az a szolga nyugdíjazva lett, sőt mindig rendes segélyt is kapott. Polónyi Géza.' Meghalt, mint koldus! Fenyvessy Ferencz: A képviselő ur másik vádja az, hogy nem a görög mythologiát, hanem a német mythologiát tanítják s ezt a t. képviselő ur egyenesen magyar fajgyűlöletnek nevezte. Polónyi Géza: Nem ugy mondtam ! Fenyvessy Ferenez: Akkor nem szólok az értelmezéséről. A képviselő urunk ez a vádja először is helytelen, m rt nem a zeneakadémiánál, hanem a szinésziskolánál tanítják a német mythologiát, másodszor ezt a dolog természete hozza magával, mert méltóztatik tudni, hogy Wagner Richárd epochalis művei, melyek nálunk is előadásra kerülnek és melyet negligálnunk bizonyára absurdum volna^ a német mythologián alapulnak, így tehát ezt az akadémiának tanítani kötelessége. (Helyeslés jobbfelől) A ki pedig tanítja, az Csiky Gergely, ugy hogy azt hiszem, hogy e név elég garantia arra, hogy valami magyarellenes felfogást a szini iskolában nem tanítanak. (Ugy van! jobbfelől.) Fontosabb az, a mit a képviselő ur a tanárokra nézve mondott — s ebben igazsága van — hogy a zeneakadémiánál csakugyan van — nem ugyan négy, mert Herczfeld magyarul tanít, hanem három professor, a ki német nyelven ad elő. (Eyy hang balfelöl: Elég sségyenl) Talán nem épen szégyen, de mindenesetre baj. (Egy hang balfelől: Szégyen is!) Van három ilyen professor. Ezek között van Popper, a kit mint világhírű zenészt ismerünk és a kit a képviselő ur is, mint kitűnő zenészt ismert el; ott van azután Kössler János és Passy Cornet Adél. En, t. ház, meghajlok azon kívánság előtt, hogy az országnak főkép tanintézeteiben magyar erő legyen alkalmazva. Ez oly axióma, melyet minden magyar ember aláírni köteles. (Helyeslés.) Azonban a zeneakadémiánál meg keli gondolni, hogy mi annak hivatása és feladatköre. (Halljuk! Halljuk!) Ezen tanintézetnek tendentiáj a és hivatása egészen más, mint egy különben magyar jellegű intézetnek neveztessék az gy rnnasiunmak, egyetemnek, vagy bárminek. (Helt/eslés jobbfelöl.) A zeneakadémiának négy fontos czélja van. (Halljuk! Halljuk!) Az első a zenét, mint cuituralis tényezőt és szívnemesítőt fejleszteni, emelni és fentartani. Hogy pedig ez országos és állami czél, ezt a t. ház elismerte akkor, midőn az operára évenkint megszavazza a nagy költségeket. (Helyeslés jobbfelöl.) A második hivatás az, hogy a magyar születésű gyermekeknek kenyeret adjunk ez által. (Helyeslés job'felöl.) A harmadik hivatás (Mozgás. Zaj jobbfelől) s ugy látszik, ezt Pulszky Ágost képviselő ur nem érti, mert beszélget, (Nagy derültség)
